5.用字母表示数练习.docxVIP

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  • 2020-04-12 发布于河南
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《用字母表示数练习课》导学单 探究活动一 导学单 (1)请同学们拿出课前你整理的表格。 (2)想一想用字母表示数时要注意哪些,请举例说明? (3)再与小组内的同学说一说。 出示探究活动三 导学单 (1)我们学过的计算公式有哪些?你会用字母表示吗? (2)回想学过的运算律,如何用含有字母的式子表示出来? (3) 先独立想一想,做一做,再与组内的同学交流完成下面的表 拓展练习 1.第一站 过关明理:(理解式子表示的意义) (1)百万葵园一张儿童票是b元,成人票比儿童票贵15元。b+15表示什么? (2)我班共有48名师生购票进园,教师有48-c名,这里的c表示什么? (3)师生们排队进园,平均分成了x 组,每组12人。12x 表示什么? (4)一个三位数,百位上的数是a,十位上的数是b,个位上的数是c,这个三位数是( )。 2.第二站: 甲导游:我每天接待游客a人。 乙导游:我每天接待游客b人。 (1)他们每天共接待游客( )人,30天共接待游客( ) 人。 (2)当a=580,b=620时,用第(1)题中的式子计算他们30天的总接待人数。 4.第三站: 赵明和李军参加长跑比赛,赵明平均每分钟跑178米,李军平均每分钟跑153米。   (1)跑t分钟,赵明比李军多跑多少米? (2)当t=8时,赵明比李军多跑多少米?

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