王小燕健康教案(2).docxVIP

中班健康活动设计《旅行中的故事》 时间：2019.11.19 授课人：王小燕 活动目标： 1.初步认识人体消化器官，了解食物的消化过程。 2.教育幼儿养成良好的饮食习惯。 3.学习简单的自我保护方法，提高自我保护意识。 活动重、难点: 了解食物的消化过程，教育幼儿养成良好的饮食习惯，提高自我保护意识。活动准备： 消化系统PPT。 消化系统器官挂图一张、消化系统器官图片5张。 水果、鸡蛋、面包、水。活动过程： 开始部分：1.谈话导入：小朋友，你们喜欢爸爸妈妈带你们去旅行吗？旅行中你们有没有吃过美食呢？猜猜你们每天吃得美食都去哪里了呢?2.今天早上，王老师给小朋友们带来了好吃的食物，它们想和中一班的小朋友一起去旅行，我们一起看看这些美食去哪里旅行了？ 二、基本部分：1.教师出示美食，让幼儿在观察和体验中去认识消化系统。 教师将食物发给每位幼儿，让幼儿体验食物在口腔中初步被磨碎的过程，感受食物在口腔中的变化，体会下咽的感觉。同时认识口腔。 2.让幼儿讨论他们每天吃的食物到哪里去了？ 教师总结：大部分营养被人体吸收，剩余的被人体排出体外。3.教师引导幼儿观看挂图，并提出问题。食物进入人体后，都经过哪些器官?器官都有哪些作用? 教师总结:食物要经过口腔、食道、胃、小肠、大肠这几个器官。 各器官的作用： 口腔是粉碎食物。 食道是输送食物的。 胃是食