人教版8上3.1自然资源的基本特征同步练习题解析版.docVIP

3.1《自然资源的基本特征》同步练习 一、选择题 1.下列关于自然资源的叙述，正确的是（　　） A. 土地、森林、矿产、电能都属于自然资源B. 风能、水能、潮汐能、核能等新能源都属于可再生资源C. 世界石油资源最主要的储存、输出地是西亚的红海沿岸D. 我国实行夏季休渔政策，是为了实现海洋可再生资源的可持续利用 【答案】D 【解析】解：电能不属于自然资源；核能等新能源不属于可再生资源；世界石油资源最主要的储存、输出地是西亚的波斯湾沿岸；“制定渔业法，实行休渔制度；通过养殖，实现海洋农牧化”都能够实现海洋资源可持续利用。根据题意。故选：D。自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源，应有计划、有限制地加以开发利用。否则可再生资源若使用不当，也会成为非可再生资源。非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少，在相当长的时间内不可能再生的自然资源，主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，例如金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源。考查的知识点较多，要理解记忆。 2.下列物质中，属于可再生资源的是（　　） A. 水 B. 煤 C. 石油 D. 天然气 【答案】A 【解析】解：水属于可再生资源，煤、石油、天然气属于非可再生资源。 故选：A。煤、石油、天然气是三大化石能源，而化石能源都是经过几亿年的时间才形成的，属于非再生能源。该题考查可再生资源和非可再生资源的区别。 3.下列属于可再生资源的是（） ①太阳能②风能③天然气④铁矿⑤土地资源 A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①③④ D. ②④⑤ 【答案】B 【解析】【分析】本题考查自然资源的分类，旨在考查学生运用地理知识的能力。掌握可再生资源和非可再生资源的分类是解题的关键。【解答】可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。天然气、铁矿是矿产资源，矿产资源等是非可再生资源。 故选B。 读甲乙两幅宣传图片，判断回答下列题。 4.甲图反映的生态发展理念是（） A. 创新发展 B. 共享发展 C. 绿色发展 D. 开放发展 5.乙图表明我们是美丽中国的行动者。下列做法正确的是（） A. 选用一次性餐具 B. 上学尽量坐私家车C. 使用塑料袋购物 D. 提倡垃圾分类和处理 【答案】 4.C 5.D 【解析】4.【分析】本题考查?生态发展的理念，旨在考查读图获取信息及调动和运用知识的能力。掌握生态环境的保护措施是解答本题的关键。【解答】读图可知，甲图反映的生态发展理念是。走绿色发展道路，需要坚持贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略；大力发展低碳经济和循环经济，需要坚持绿色富民，实现经济建设与环境保护协调发展，故C是正确的选项。故选C。 5.【分析】本题考查合理利用和保护自然资源和生态环境，旨在考查读图分析及调动和运用知识的能力。从如何合理利用自然资源和保护生态环境入手分析解答是答题的关键。【解答】A. 树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，推广使用一次性木筷，增大了森林的砍伐、二氧化碳的排放，错误； B. 出行尽量步行、骑自行车成乘公交车，使用私家车，会增加空气污染，错误； C. 使用塑料袋购物会增加白色污染，不利于环境保护，错误； D. 垃圾分类回收既节约资源有利于保护生态环境，正确；故选D。 “我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”读图文资料，完成第6题。下列图片反映的不符合这一发展宗旨的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解：生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，建设生态文明，就要坚持保护环境、节约资源的基本国策，实施可持续发展战略，树立和践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，建设两型社会，落实科学发展观。观察图片可知A“垃圾分类”、C严守生态保护红线、D“铲除违建别墅”都符合这一发展理念，不符合题意；选项B放鞭炮会污染环境，不符合“绿水青山就是金山银山”的发展理念。 故选：B。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，走“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主”方针引领下的可持续发展道路。本题考查爱护环境与保护自然资源的内容。 7.我国是一个人均资源小国，下面对我国自然资源的利用，不合理的是（　　） A. 在青藏高