五年级上册英语教案-Unit 2 Lets go shopping Lesson 10｜清华版.docxVIP

UNIT 2 LETS GO SHOPPING LESSON 10 【教学目标】 语言目标: 1.需要掌握的词汇: clothing, salesperson, straight, different. 2.学习使用本课重点句型: Wheres the …?/Go straight. Then turn left. 能力目标: 能用方位词简单问路. 情感目标: 能够表达超市卖零食/生活用品/生鲜的方位. 【教学重点】 1.掌握词汇: clothing, salesperson, straight, different. 2.掌握重点句型: Wheres the …?/Go straight. Then turn left. 【教学难点】 熟读课文单词及对话,掌握方位词的用法. 【教学方法】 情景教学法,多媒体辅助教学. 【教学准备】 课件、图片素材、音频文件、教学道具. 【教学过程】 Step 1. Greeting. 教师和学生之间,进行日常口语问候,例如:天气,星期,心情等. Step 2. Warm-up/Leading. 教师通过多媒体教学课件,播放和本次主题有关的图片/音乐/视频.询问学生两个与主题相关的问题. (1)Wheres the music department? (2)What do you know about the department store? S