《实施方案论证书公共服务保障类-教师电子档案管理系统V1.0》.docVIP

PAGE PAGE 3 立项编号 广东轻工职业技术学院 公共服务保障大额资金建设项目 实施方案论证书 （设备、软件、家具） 项 目 名 称： 教师电子档案管理一期 项目预算经费（万元）： 项目负责人：（签名）　　 　 申报单位负责人：（签名） 　　 项目申报单位：（盖章） 　 填 表 日 期： 2017 年 4 月 26 日 填 写 说 明 1.经批准立项后进入实施阶段的公共保障项目，项目建设单位须填写此实施方案论证书，填写前请认真阅读填写说明和《广东轻工职业技术学院仪器、设备、家具资产建设项目管理细则》。 2.本论证书由项目申报单位填写，每个项目单独填制。 3.“项目负责人”应当与立项的项目负责人保持一致。 4.实施方案请详实填写，如某项内容无则填写“无”，空格不够可以拓展或另附页。 5.实施方案论证前，项目建设单位需将排版好的实施方案论证书电子版发到国资处校内邮箱（275@gdqy.edu.cn）。实施方案经国资处初审，项目建设单位修改后，论证工作方能开展。 6.项目负责人在论证会前提交论证书原件1份、复印件8份；论证会后，提交根据专家意见修改的原件3份。（提交的论证书均需部门签字盖章，双面打印）。 7.实施方案论证组织要求 （1） 论证专家组应不少于5人，一般应具有副高以上专业技术资格，专家由组织单位聘请。建设项目如涉及安全问题，需邀请保卫处代表参与。 （2）金额5万元（含5万元）至20万元以下的纯软件类项目和金额10万元（含10万元）至50万元的其它项目由项目申报单位组织论证，国资处派代表主持论证会。非申报单位专家不少于专家组人数的1/3。 （3）金额20万元以上（含20万元）至100万元的纯软件类项目和金额50万元（含50万元）至100万元以下的其他项目，由国有资产管理处组织校级论证，非申报单位专家不少于专家组人数的2/3，必要时聘请校外专家参与。 （4）金额100万元以上（含100万元）的项目，由国有资产管理处组织校级论证，必要时聘请校外专家参与。 （5）凡涉及消防安全的项目，需邀请保卫处代表参与论证；涉及用电安全的项目，需邀请后勤管理处代表参与论证。 （6）凡申请立项项目中包含场地装修改造工程的，在学校办公会议讨论同意立项后，请项目负责人按照原立项中工程预算金额将场地装修改造工程报后勤管理处组织实施。 一、项目基本情况 项 目 名 称 教师电子档案管理一期 立项编号 项 目 类 型 □创新强校工程 □一流高职项目 □两校区资源整合项目 ?公共预算建设项目 □其他 项目负责人 职称/职务 项目组成员 项目实施地点 项目预算经费 人民币： 万元， 其中：①设备： 万元； ②软件： 万元；③家具： 万元 建设资金来源 □中央（省）财政专项经费；?公共预算设备（软件）、家具购置预算经费； □其它 二、项目建设方案 1、项目建设方案主要内容 （一）建设背景 目前教师发展中心管理的教师档案中涉及较多教学、科研、人事信息等数据信息，而其中的部分信息已分布在教务系统、评教系统、科研系统以及人事等各个分支管理系统当中，要完善教师发展中的档案信息如需要教师实现手动一一填报，势必造成填报以及审核工作量的倍增，与此同时信息的重复填报，也会给教师的工作情绪带来困扰。所以建设一套完善的教师个人档案管理系统，能有效保障数据填报的全面性、便捷性、统一性、可复用性以及可溯性，最终实现数据共享互通，减轻教师工作量，从而提高教师发展中心的工作效率的目的。 在传统的手工管理模式下，大量的教师业务数据是通过纸质存档的，统计和汇总特别困难，不但费时间而且查询统计结果出错率大。而这些工作都是量大、繁杂、枯燥的数据处理工作，稍不留心，很容易出错，而且出错之后核查起来非常麻烦，有时几乎需要对所有数据重新进行查询统计，浪费精力和时间，效率十分低下。现代化管理手段的使用显然已迫在眉睫。 为深入贯彻党的教育方针和科学发展观，落实教育规划纲要和有关教师发展的各项政策和法规，牢固确立教师成长、名师培养在学校工作中的重要地位，努力提升广大教师教书育人能力，积极促进教师专业化成长，增强教学效果，满足教师个性化、专业化发展和名师培养特色的需要。现整合校内外优质资源，搭建促进教师发展的个性化、人文化的服务平台，建立教师业务档案信息平台，指导教师制定个人职业发展规划与档案，提供教学、学术发展查询与管理功能、指导与培训工作，为教师职业化发展和专业化水平提升提供服务和保障，实现教师队伍整体质量的全方