北师大版物理九年级第十一章 第三节 电荷 课件.pptVIP

第十一章 简单电路 第三节 电荷 知识梳理 （1min大声朗读，要求能说出本节课几个知识点） 1、自然界中存在两种电荷，电荷间相互作用的规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引2、知道验电器的原理：同种电荷相互排斥3、知道静电现象在生活中的应用和防护。 自主学习一：摩擦起电、两种电荷 阅读课本45页上面的“观察与思考”，按下面提示，动手做一做，并回答问题： 请同学们用一只塑料尺在头发上或衣服上使劲摩擦，然后靠近纸屑等轻小物体。你会观察到什么现象？这是什么原因呢？ 摩擦过的塑料尺吸引纸屑。 摩擦起电。 摩擦起电 摩擦过的硬橡胶棒或玻璃棒能够吸引轻小物体，我们就说硬橡胶棒或玻璃棒带了电，或者说它带有了电荷。 用摩擦的方法使物体带电的现象叫摩擦起电。 你能举出生活中还有哪些摩擦起电的例子？ 观察与思考 二 将两个吹足气的气球分别在丝绸上摩擦几下，然后将悬线提起。 看到的现象：两个气球相互排斥。 实验探究：两种电荷 实验1：将两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近 实验2：将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近 实验3：将用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近 实验结果 1、硬橡胶棒上的电荷相互排斥 2、玻璃棒上的电荷相互排斥 3、硬橡胶棒上的电荷与玻璃棒上的电荷相互吸引 说明：自然界中存在两种电荷 两种电荷之间相互作用的规律： 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 1、实验室用______来检验物体是否带电 2、验电器的原理是__________________ 3、摩擦为什么能起电？ 4、两个物体互相摩擦后带有的是同种电荷还是异种电荷？ 自主学习二 自学课本p46-47内容，完成下列习题，并在课本上点划批注 1、怎样检验物体是否带电——验电器 用带电体接触验电器的金属球，有一部分电荷经金属球、金属杆转移到两片金属箔上，使金属箔带同种电荷互相排斥而张开。带电体所带电量越多，张开的角度越大。 2、摩擦起电的实质 不同物质的原子核束缚电子的能力不同。 两种不同材料的物体相互摩擦时，束缚电子能力弱的物体失去电子，带正电；束缚电子能力强的物体得到电子，带负电 摩擦起电的实质：电荷的转移。 3、静电现象的应用 举例说明静电现象在生活中的应用。 静电除尘、静电分离、静电植绒、静电纺纱、静电喷漆、静电复印等。 4、静电现象的防护 请同学们说说静电现象在生活中有哪些危害？ 我们如何防止这些危害？ 举例：避雷针 保护建筑物等避免雷击的装置。在高大建筑物顶端安装一个金属棒，用金属线与埋在地下的一块金属板连接起来，利用金属棒的尖端放电，使云层所带的电和地上的电逐渐中和。