与生物学有关的职业　医院里的检验师.PPTVIP

细胞生命历程 第六章 ——细胞增殖 细胞增殖 分化 衰老 凋亡 畸形 分化 细胞癌变 网络构建 校正“课前知识梳理” 回扣教材 1．教材110页：大象和老鼠个体大小差异主要是细胞体积还是数量？ 2．教材111页：既然细胞越小，细胞表面积相对就越大，细胞的物质运输效率越高，那么细胞体积不是越小越好吗？ 3．教材114页 ⑴草履虫为什么出现两个核，其作用是什么？ ⑵草履虫、变形虫、眼虫出现伸缩泡的本质意义是什么？ “问题探讨”细胞数量 “批判性思维”不是，酶和各种细胞器需要一个相应的空间。 “技能训练”⑴增加核质比，提高核对细胞的控制， 大核管代谢，小核管生殖。 相当于增大膜表面积，提高表面积/体积比例，有助于物质快速交换。 判断常考语句，澄清易混易错 1、细胞分裂间期开始时与结束时相比，物质运输效率 相同。（ ） 2、大肠杆菌和人的成熟红细胞均不能进行无丝分裂（ ） 3、进行减数分裂的精原细胞不具有细胞周期。（ ） 4、在动物有丝分裂过程中，在核膜、核仁重建时细胞 中部会出现细胞板。（ ） 5、染色体复制时，导致DNA与染色体数目均加倍。（ ） 6、有丝分裂后期，着丝点分裂导致DNA的数目是染色 单体数目的两倍（ ） 7、进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体。（ ） 8、观察洋葱根尖分生区