与生物学有关的职业　林业工程师 (2).PPTVIP

二、回归教材 真题再现一 2014全国Ⅱ卷 31 （3）碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在 __________和_________ 之间的循 环主要以CO2的形式进行。 2015全国Ⅰ卷 31 （3）在该湖泊中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是 ______。 2016全国Ⅲ卷31 （1）由于温度的限制作用,冻原上物种的丰富度较低。丰富度是指____。 2017 全国Ⅱ卷 31 （4）通常，种群具有个体所没有的特征，如种群密度、年龄结构等。那么 种群的年龄结构是指_________。 2018全国Ⅲ卷 32 （1）生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者，在生态系统中分解者的作用是 _______________________________________________。 群落中物种数目的多少 单向流动，逐级递减 无机环境 生物群落 一个种群中各年龄期的个体数目的比例 分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 消费者 概念、原理、目的、意义、原因、结论、特点、功能等一些教材中文字叙述的基础知识的考查。 角色扮演一：_____老师出题。 要求：在规定章节，依据考纲，选取以填空题的形式考查的核心基础知识。 课后任务二：筛选汇总，候课专用。 真题再现二 2016全国Ⅱ卷 5.如果采用样方法