北师大版数学四年级上册期中整理与复习总结.pptx

期中整理与复习;认识更大的数;;认识数位顺序表及更大的数;大数的读写;;大数的比较;认识近似数;了解计数方法的发展过程;巩固练习;部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表 册;部分省、直辖市少年儿童读物总印刷数量统计表 册;2.将下表中的数据省略“万”后面的尾数，写出它们的近似数。;;（ ）位数，最高位是（ ）位，最高位的计数单位是（ ）；“6”在（ ）位上，表示（ ）；写成“万”作单位的数是（ ）。作（ ）；一个数由4个亿和2个千组成，这个数是（ ），读作（ ），约等于（ ）亿。;4.填空;5.改写下面各数。;线与角;知识梳理;线段、射线、直线的读法;认识相交与垂直; 在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。;;时针与分针形成的夹角;一圈=360°;第一：量角器的中心与角的顶点重合。;;综合运用;（1）线段是直线的一部分。（????）;哪一组中的两条直线互相垂直？ ;;判断。;;;说一说，下列图形中哪些道路互相平行？哪些道路互相垂直？;量出下列各角的度数，并说一说这些角各是什么角。;试画130° 的角。;⑴从图中找出两组互相平行或垂直的线段，用彩笔标出来。;下面图形中，哪两条线段互相平行？哪两条线段互相垂直？;思考：怎样用三角板画出 75 °角。;思考：怎样用三角板画出 15°角？;整体回顾;知识梳理;乘数的末尾有几个0，积的末尾直接加上几个0。;估算;计算器的使用;综合运用;;学校计划购买12台电视和40台电脑，共准备了250000元，够不够？;神奇的101。