2018年河南省郑州市二模对应诊断（一）（附答案）.docxVIP

2018郑州毕业年级适应性测试（二模）数学诊断（一） （满分120分，考试时间100分钟） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.在实数-3，2,0，-4中，最大的数是（ ） A． -3 B.2 C．0 D．-4 2.据《天津日报》报道，天津市社会保障制度更加成熟完善，截至2017年4月末，累计发放社会保障卡12630 000张，将12630 000用科学计数法可表示为（ ） A．0.1263?108 B.1.263?107 C.12.63?106 D．126.3?105 3.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形，它的主视图是（ ） A B C D 4.计算aa+1 +1a+1 A．1 B．a C.a+1 D．1 5.数据2,5,6,0,6,1,8的中位数和众数分别是（ ） A．0和6 B．0和8 C. 5和6 D．5和8 6.下列方程中，没有实数根的是（ ） A. x2?2x?0 B．x2?2x?1?0 C. x2 ?2x?1?0 D．x2?2x?2?0 7.已知平行四边形ABCD，AC,BD是它的两条对角线，那么下列条件中，能判断这个平行四边形为矩形的是（ ） A．∠BAC?∠DCA B．∠BAC?∠DAC C. ∠BAC?∠ ABD D．∠BAC?∠ADB 8.不透明的布袋里有2个黄球，3个红球，5个白球，它们除了颜色外其他都相同，那么从布袋中任意摸出一个球恰好为红球的概率是（ ） A．35 B．15 C. 9.如图，正方形ABCD和正方形EFCG的边长分别为3和1，点F，G分别在边BC，CD上，P为AE的中点，连接PG，则PG的长为（ ） A．1 B．2 C. 3 D．5 10.如图，矩形ABCD的边AB?1，BE平分∠ABC，交AD于点E，若点E是AD的中点，以点B为圆心，BE长为半径画弧，交BC于点F，则图中阴影部分的面积是（ ） A.2-π4 B．32- 二、填空题（每小题3分，共15小题） 11.计算-3+-12 12.不等式2 x6， x-20 13.如果反比例函数（k是常数，k≠0）的图象经过点（2,3），那么在这个函数图象所在的每个象限内，y的值随x的值增大而 14.A，B两地之间的路程为2380米，甲、乙两人分别从A，B两地出发，相向而行，已知甲先出发5分钟后，乙才出发，他们两人在A，B之间的C地相遇，相遇后，甲立即返回A地，乙继续向A地前行.甲到达A地时停止行走，乙到达A地时也停止行走，整个行走过程中，甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走，甲、乙两人相距的路程y（米）与甲出发的时间x（分钟）之间的关系如图所示，则乙到达A地时，甲与A地相距的路程是 米. 15.已知点A（0，4），连接AC，BC得到矩形AOBC，点D在边AC上，将边OA沿OD折叠，点A对应点为A，若点A在矩形内部，且矩形较长两对边的距离之比为1:3，则点A 三、解答题（本大题共八小题，满分75分） 16.先简化，再求值：2a-12?2a+1a-1-a 17.为了了解某市民“绿色出行”方式的情况，某校数学兴趣小组以问卷调查的形式，随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式（参与问卷调查的市民都只以下五个种类中选择一类），并将调查结果绘制成如下不完整的统计图. 根据以上信息，问答下列问题： （1）参与本次问卷调查的市民共有 人，其中选择B类的有 人； （2）在扇形统计图中，求A类对应扇形的圆心角α的度数，并补全条形统计图； （3）该市约有12万人出行，若将Α，Β 18.已知AB是?O的直径，AT是?O的切线，∠ABT=50°，BT交?O于点C，E是AB上一点，连接CE并延长交?O于点D. （1）如图（1），求∠T和∠CDB的大小； （2）如图（2），当BE=BC时，求∠CDO的大小. 19.如图，一艘海轮位于灯塔P的北偏东64°方向，距离灯塔120海里的A处，它沿正南方向航行一段时间后，达到位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处，求BP和BA的长（结果取整数.参考数据：sin64°≈0.90，cos64°≈0.44，tan64°≈2.05， 20.如图，平面直角坐标系中，一次函数y=mx+nm≠0的图象