浙教版七年级上册数学第5章 ：5.4一元一次方程的应用（3） 基础知识、课后巩固练习（包含答案）.docx

5.4一元一次方程的应用(3) 学习指要 知识要点 1.用列表法分析调配问题中的数量关系 2.工程问题涉及时间、工作效率、工作量的关系，它们之间的关系是:工作量＝工作效率×工作时间 3.利润及利润率问题中的相等关系: 商品的利润=商品的售价-商品的进价; 商品的利润率=商品的利润商品的进价×10 =商品的售价?商品的进价商品的进价 重要提示 1.列方程解应用题的关键在于正确分析应用题中的已知数和未知数之间的数量关系，找出等量关系，用等式表示出题中有关的量。 2.在寻找数量关系和等量关系时，用列表法或画示意图来直观地反映应用题中的数量关系是一种行之有效的方法.  课后巩固之夯实基础 一、选择题 1．（2018·嘉兴期末）某工厂有一批煤，原计划每天烧5吨，由于节能减排的需要，实际每天少用2吨，因此比原来多用10天．若设这批煤有x吨，则根据题意可列方程为(　　) A.eq \f(x,2)－eq \f(x,5)＝10 B.eq \f(x,5)－eq \f(x,2)＝10 C.eq \f(x,3)－eq \f(x,5)＝10 D.eq \f(x,5)－eq \f(x,3)＝10 2．（2018·杭州开发区期末）一项工程，甲单独做需10天完成，乙单独做需15天完成，两人合做4天后，剩下的部分由乙单独做．设乙单独做x天，则由题意得方程(　　) A.eq \f(4,10)＋eq \f(x－4,15)＝1 B.eq \f(4,10)＋eq \f(x＋4,15)＝1 C.eq \f(x＋4,10)＋eq \f(4,15)＝1 D.eq \f(x＋4,10)＋eq \f(x,15)＝1 3．（2018·宁波慈溪期末）一游泳池计划注入一定体积的水，按每小时500立方米的速度注水，注水2小时，注水口发生故障，停止注水，经过20分钟抢修后，注水速度比原来提高了20%，结果比预定的时间提前了10分钟完成注水任务，则计划注入水的体积为(　　) A．4000立方米 B．2500立方米 C．2000立方米 D．500立方米 4．（2018·绍兴上虞区期末）欣欣配件厂组装一批配件，由一人完成要30小时，现在计划由x人先做4小时，再增加3人和他们一起做2小时才能完成这批配件的组装．假设这些工人的工作效率相同，则据此可列出方程为(　　) A.eq \f(4x,30)＋eq \f(2×3,30)＝1 B.eq \f(4x,30)＋eq \f(2（x－3）,30)＝1 C.eq \f(4（x－3）,30)＋eq \f(2x,30)＝1 D.eq \f(6x,30)＋eq \f(2×3,30)＝1 二、填空题 5．七年级有甲、乙两个班，甲班有43人，乙班有49人，要使得两班人数相等，则应从乙班调________人到甲班.eq \a\vs4\al(链接学习手册例1归纳总结) 6．甲组有31人，乙组有20人，现又调来18人，要使甲组人数是乙组人数的2倍，则应往甲组调________________人，往乙组调________人． 7．小明根据方程5x＋2＝6x－8编写了一道应用题，请你把空缺的部分补充完整：某手工小组计划教师节前做一批手工品赠给老师，如果每人做5个，那么就比计划少2个；______________________．则手工小组有几人？(设手工小组有x人) 三、解答题 8．（2017·义乌四校月考）某车间20名工人生产螺钉和螺母，每人每天平均生产螺母800个或螺钉600个，一个螺钉要配两个螺母，为了使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应该分配多少名工人生产螺钉？ 9．（2018·绍兴越城区期末）为了提升绍兴城市环境品质，以杭州G20环境提升为标准，我市最近进行景观环境改造提升，学校也积极响应，组织学生植树活动．已知在甲处植树的有23人，在乙处植树的有17人．现调20人去支援，使在甲处植树的人数比在乙处植树人数的2倍多3人，应调往甲、乙两处各多少人？ 10．某工程队限期挖成一条排水沟，若派甲组，需4天才能挖成；若派乙组，需12天才能挖成．现在甲组挖了3天后另有任务，余下的由乙组挖完，正好如期完成任务，则原计划多少天完成这项任务？ 11．（2018·杭州上城区期末）有一些相同的房间需要粉刷墙面，2名一级技工粉刷5个房间，一天下来有30 m2的墙面未来得及粉刷；同样时间内5名二级技工粉刷了10个房间之外，还多粉刷了40 m2的墙面，平均每名一级技工比每名二级技工每天多粉刷10 m2的墙面，求每个房间需要粉刷的墙面面积． 12．整理一批图书，如果由一个人单独做要花60小时．现在先由一部分人整理1小时，随后增加15人和他们一起又做了2小时，恰好完成整理工作．假设每个人的工作效率相同，那么先安排整理