我国传统节日的民俗文化.docVIP

我国传统节日的民俗文化研究性学习设计方案 研究课题名称： 我国传统节日的民俗文化 设计者姓名 李 叶 所在学校 电白县林头中学 所教年级 九年级 研究学科 语文 联系电话电子邮件 课题背景、意义及介绍 1、背景说明（怎么会想到本课题的）： 随着我国改革开放程度的提高，很多传统节日已被人们逐渐冷落、淡忘，反而国外的一些节日正逐步进入我们的日常生活。对于许多学生来说，他们对中国的传统的节日的理解只停留在很肤浅的含义上，相反，对于外国的一些节日就反应强烈，以多种形式来庆贺，这不能不引起我们的思考。我们通过探寻,力图在生活中全面了解中国的传统节日，学习中国的传统知识，在教学中向学生渗透传统文化流失的危机感，让学生传承民族文化。 2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）： （1）引导学生在生活中学习语文，理解语文就是生活。 （2）倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学习探究精神和实践能力。 （3）引导学生观察和分析社会现象，初步培养学生探索社会文化现象的能力。 （4）让学生在生活中全面了解中国的传统节日，学习中国的传统知识，传承民族文化，从而提高学生人文素养。 （5）让学生对中华民族的传统文化有一个初步的认识，同时可以增强民族自豪感和民族大团结意识，培养和激发学生的爱国主义情感。 3、课题介绍 这是源于初三上册第一单元综合性学习中－献给教师