浙教版科学九年级上册：第2章 物质转化和材料利用 .pptx

第2章 物质转化与材料利用;2.1 金属材料;;;;按时完成课后同步训练，全面提升自我！;2.2 金属的化学性质 ;1、在下列金属单质中，用红笔圈出你知道的名称的金属，用蓝笔圈出其制品的金属。 2、把你所知道金属元素的化学性质与同学交流，看看哪些是你所不了解的。;1、金属跟氧气的反应 将一根镁带、一根铜丝同时放在酒精灯的外焰上加热，哪根会在空气中燃烧？ ，不燃烧的那根金属冷却后表面的颜色发生了什么变化？ 。 ;金属铁在潮湿的空气中会被空气中的氧气氧 化生成铁锈。（主要成分是Fe2O3）;实验1. 取少量镁条、锌粒、铜片、铁丝分别放入盛有稀盐酸或稀盐酸的4支试管中，在试管口端轻轻放置轻质橡皮塞（切记:不可塞紧），观察到： ， ;Mg + 2HCl= MgCl2+H2↑ Mg + H2SO4 = MgSO4+H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2+ H2↑ Zn + H2SO4 = ZnSO4+H2↑ Fe + 2HCl = FeCl2+ H2↑ Fe + H2SO4 = FeSO4+ H2↑ ;请大家谈谈本节课的收获？;1、下列反应中，不属于置换反应的是（ ）;拓展提高：学以致用;2. 小明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究。下表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据：;;2.3 有机物和有机合成材料;一、一些简单的有机物;2.甲烷。;稻草及动物粪便经过发酵也会产生大量的沼气，农村里常作燃料供热。;（2）沼气、天然气和石油气的主要成分都是甲烷。火星的大气层也发现有很多的甲烷 ;现象――产生蓝色火焰，同时石灰水变浑浊;（4）由于甲烷气体与空气或氧气混合点燃时，易发生爆炸，故使用前需要验纯 。家庭在使用沼气或天然气体作燃料时要注意安全。;(2) 乙炔C2H2 ;;4.有机物的特性。;5.有机物的用途。;二、对生命活动具有重大意义的有机物;;（3）脂肪：由碳、氢、氧三种元素组成，摄入的脂肪，一部分通过氧化转化为生命活动所需的能量，另一部分以贮存能量的形式存在于体内（皮下脂肪）。;;二、有机合成材料;塑料成品;塑料钉;观察: 厨房里的物品,它们是什么材料制成的?;塑料：最早的塑料叫赛璐路（乒乓球的材料）celluloid 制取原料：由硝化纤维、酒精、樟脑等原料合成。; 在日常生活中，塑料被大量的应用，你知道塑料这种材料有什么优点吗？;可塑性好;不与化学物品发生反应;2.塑料的性能:;塑料性能：; 1、每天你和家人购物，共带回多少个塑料袋？ 2、你是如何处置它们的？ 3、你觉得应该如何处置才对环境造成的危害最小？;塑料回收;化学废物处理中心;（二）、合成纤维;练习;5.天然气是当今世界上最重要的能源之一，主要成分是化学式为 。在天然气中混有氧气，在点燃时，可能会发生 ，所以在点燃前应先 ，天然气在空气中燃烧的化学方程式为 6.对生命活动具有重大意义的有机物主要是______、 、_____等。其中 蛋白质 是构成生物体的基本物质， 是人体消耗能量的主要物质， 以贮存能量的形式存在于体内。;7.写出下列各化学方程式。 （1）乙炔（C2H2）在空气中燃烧 （2）丁烷（C4H10）在氧气中燃烧 （3）酒精（C2H5OH）在空气中燃烧 ;9.现有可燃性气体：①氢气；②一氧化碳；③甲烷。现将可燃性气体燃烧后的产物先通过A瓶（内盛浓硫酸），再通到B瓶（内盛NaOH溶液）。发现： （1）若A瓶质量增加，B瓶不增加，则可燃性气体是 。 （2）若A瓶质量不增加，B瓶增加，则可燃性气体是 。 （3）若A、B瓶质量都增加，则可燃性气体是 。;10．燃烧8克甲烷，需标准状态下的氧气多少升？（标准状态下，氧气的密度为143克/升）;2.4 物质的分类;;;;2.5 物质的转化;元素的存在形态：;金属冶炼：;CO2+ C ===