初中1年级历史下册第20课清朝君主专制的强化.pptVIP

教学目标 1．知识与技能 了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱与文化专制的史实，知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧，了解清朝实行闭关锁国政策的原因、过程。 2．过程与方法 充分利用教材资源，通过表格归纳总结，认识清朝军机处的设立及其影响；收集有关清朝文字狱的故事，理解文化专制对清朝社会的影响，提高获取有效信息的能力；通过史料研读、合作探究，理解闭关锁国政策的影响。 3．情感态度与价值观 通过了解清朝专制统治的表现和危害，理解政策制度得当与否将直接影响到社会发展；通过历史情景的再现和感悟、分析，认识开放有利于繁荣发展，闭关锁国必然导致落后。 [教学重点和难点] 重点：军机处的设立、文字狱与文化专制政策。 难点：闭关锁国政策。 人教版 七年级下册 清朝君主专制的强化 课堂小结 君主专制的加强 社会矛盾不断加剧 设立军机处 推行文化 专制政策 闭关锁 国政策 维护封建 集权统治 中国逐渐落后于西方 清朝君主专制的强化 军机处的设立 军机处内部陈设简单，只有桌、椅、炕、笔、砚等设施和物品。军机处人员精干，有官而无吏，办事效率高。军机处有非常严格的保密制度，使外人不能窥视其活动及文件等。即便是王公大臣，没有皇帝的特旨，也不准出入军机处。 基本概况 目的 从思想领域严密控制知识分子 时期 康熙、乾隆和雍正三朝 表现 统治者经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥