新人教版八年级上册尝试第六单元第一章第1节对生物进行分类课件.ppt

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第一节 尝试对生物进行分类 第一节 尝试对生物进行分类 想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为,在下列几种书中,你会选择哪一种? 生物分类的依据: 分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。 4、种子里面的子叶数一样吗? 课堂练习 1、有几种生物:艾滋病病毒、樟树、小猪、大肠杆菌、酵母菌,请根据下面的检索图,将各生物填在相应的位置上。 2、请你根据自己的理解对以下生物进行分类 提示:根据生物的相似点和不同点进行分类 病毒 细菌 酵母菌 白菜 蝗虫 人 课堂小结 观察与思考 观察下面的图片 讨论 生物 无细胞结构 有细胞结构 1 有成形细胞核 无成形细胞核 2 有细胞壁 无细胞壁 3 无叶绿体 有叶绿体 4 5 艾滋病病毒 大肠杆菌 小猪 樟树 酵母菌 分类依据是1: 分类依据是2: 分类依据是3: 有细胞结构,但没有成形的细胞核 是不是多细胞生物 有无细胞结构 植物的分类依据: 根据植物的形态 结构进行分类。 如被子植物的 根、茎、叶、花、 果实、种子的形态结构。 其中花、果实、 种子可作为分 类的重要依据。 蜗牛 蚯蚓 涡虫 雨蛙 白尾海雕 螳螂 蝴蝶 鱼 虎 岩蜥 * * * * * * * * * 第一章 根据生物的特征进行分类 第六单元 生物的多样性及其保护 今天就让我

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