科学锻炼打造完美的你 (3).PPTVIP

体育与健康理论课 天镇一中 刘飞 科学锻炼打造完美的你 学习目标 （一）：了解运动负荷的含义 （二）：了解运动与休息的关系 （三）：知道运动后合理安排休息的道理方法 学情分析： 给予高一年级同学学习不紧张，任务较轻；以及针对体育特长生们。有必要在本学期体育与健康课上讲合理地安排运动负荷与休息。消除同学们的训练顾虑，并调动忙于学习而不顾进行体育锻炼的同学们。 教学难点：什么是运动负荷、负荷量、负荷强度。 教学重点：如何掌握适宜的运动量，负荷量与强度的搭配和交替。 一：什么是运动负荷 运 动 负 荷 负 荷 量 负荷强度 时间 次数 总距离 总重量 质量 难度 高度 远度 速度 密度 运动负荷，通常又称为运动量。包括负荷 量和负荷强度 。影响运动负荷的因素是： 二：体育锻炼要掌握适宜的运动量 （1）负荷强度大时，负荷量则应减小，负荷强度小时负 荷量应加大。 （2）注意大中（小运动负荷相结合，交替出现。 （3）每周大强度的锻炼最多不应超过2次。 （4）锻炼中正确掌握负荷与休息合理交替。 三：休息的方法 休息的方法通常可分为消极性休息和积极性休息两种。 （1）消极性休息就是停止运动，在相对静止状态下进行休息。 （2）积极性休息也称“活动性休息”。 　　体育锻炼总伴有不同程度的疲劳，锻炼后及时的消除疲劳，就可以使体能很快恢复，使消耗的能源物质得到及时补充，有助于增进健康和提高锻炼水平。 （1）充足的睡眠 （2）温水浴和局部热敷 （3）按摩和补充营养药物 （4）积极性休息 （5）饮食营养 （6）合理安排运动量 四：消除疲劳的方法 常用的方法有： （1）不要蒙头睡觉 蒙头睡觉空气不流通，人体所需的新鲜空气缺乏，身体会应缺氧出现胸闷头晕现象。 （2）睡前不宜进食 尤其不宜吃喝有刺激性或兴奋性的饮料，以免加重消化系统的负担。 （3）正确的睡眠姿势 最好仰睡或右侧睡，可使全身肌肉最大限度的松弛，有助与消除疲劳。 五：睡眠卫生 　　睡眠是大脑皮层处于广泛性抑制的过程。它既是机体的生理需要，又是一种休息措施。讲究睡眠卫生十分重要。 知识窗 究竟休息多少时间合理呢？ 答案：对一般同学来说，在参加下次锻炼前，自我感觉精 神饱满，体力充沛，有参加锻炼的兴趣，就说明休息得比较充分；相反，如果休息后仍然觉得体力不佳，精神不振，缺乏锻炼欲望，则说明休息不够，恢复的不好。 六、激励语：（附加） 体育运动是运动中枢神经细胞在兴奋，能迫使原来在上课时思维中枢神经细胞得到抑制，更好地休息。如果能按课间操的要领认真地做，用力地做，使肢体的活动量加大，加强支配运动中枢神经细胞的兴奋程度，还会使支配学习思维中枢神经细胞抑制得更深，使大脑思维中枢神经细胞休息得更好，这样，再学习时，效率会更高一些。此外，还能加快心脏的搏动，加深呼吸，促进血液循环，加速体内新陈代谢过程，从而使在前上课中积累的疲劳更快消除。　德育是政治方向，是灵魂；智育是知识力量，是中心，是关键；体育是基础，是德育和智育的保证。如果把学校比做生产人才的特殊工厂，那么，德育搞不好要出危险品。智育搞不好要出次品，体育搞不好要出废品。 体育活动对学习起促进的作用。