阅读与思考对数的发明 (8).PPTVIP

返回导航 第二章　基本初等函数(Ⅰ) 数 学 必 修 ① · 人 教 A 版 数 学 必修① · 人教A版 新课标导学 芜湖县第一中学数学组 陶良胜 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 2.2　对数函数 2.2.1　对数与对数运算 第一课时　对数 1 自主预习学案 2 互动探究学案 3 课时作业学案 自主预习学案 “对数”(logarithm)一词是纳皮尔首先创造的，意思是“比数”．他最早用“人造的数”来表示对数． 俄国著名诗人莱蒙托夫是一位数学爱好者，传说有一次他在解答一道数学题时，冥思苦想没法解决，睡觉时做了一个梦，梦中一位老人提示他解答的方法，醒后他真的把此题解出来了，莱蒙托夫把梦中老人的像画了出来，大家一看竟是数学家纳皮尔，这个传说告诉我们：纳皮尔在人们心目中的地位是多么地高！那么，“对数”到底是什么呢？学完本节内容就明白了！ 1．对数的概念 若ax＝N(a＞0，且a≠1)，则数x叫做以a为底N的对数，a叫做对数的______，N叫做_______，记作x＝_______ [知识点拨]　对数式logaN可看作一种记号，表示关于x的方程ax＝N(a＞0，且a≠1)的解；也可以看作一种运算，即已知底为a(a＞0，且a≠1)，幂为N，求幂指数的运算，因此，对数式logaN又可看作幂运算的逆运算． 底数 真数 logaN 2．常用对数和自然对数 (1)常用对数：通常我们将以____为底的对数叫做常用对数，并把log10N记为______. (2)自然对数：在科学技术中常使用以无理数e＝2.71828…为底数的对数，以e为底的对数称为自然对数，并把logeN记为_______. 3．对数与指数的关系 当a＞0，且a≠1时，ax＝N?x＝__________. [知识拓展]　当ax＝N时，x＝logaN，则alogaN＝N(a＞0，且a≠1)称作对数恒等式． 10 lgN lnN logaN 4．对数的基本性质 (1)____和________没有对数． (2)loga1＝____(a＞0，且a≠1)． (3)logaa＝____(a＞0，且a≠1)． 零 负数 0 1 [解析]　根据对数定义知ab＝N?b＝logaN，故选B． B A D 1 0 1 3 互动探究学案 命题方向1　?指数式与对数式的互化 [思路分析]　先判断出是指数式还是对数式，再利用指对数的关系转化求解． 命题方向2　?对数定义与性质的应用 [思路分析]　利用指数式与对数式的互化进行解答． 『规律方法』　对数性质在计算中的应用 (1)对数运算时的常用性质：logaa＝1，loga1＝0. (2)使用对数的性质时，有时需要将底数或真数进行变形后才能运用；对于多重对数符号的，可以先把内层视为整体，逐层使用对数的性质． 命题方向3　?对数恒等式的应用 『规律方法』　运用对数恒等式时注意事项 (1)对于对数恒等式alogaN＝N要注意格式： ①它们是同底的；②指数中含有对数形式；③其值为对数的真数． (2)对于指数中含有对数值的式子进行化简，应充分考虑对数恒等式的应用． 因忽视对数式的底数和真数的取值范围致误 B 返回导航 第二章　基本初等函数(Ⅰ) 数 学 必 修 ① · 人 教 A 版