阅读与思考广告中数据的可靠性 (2).PPTVIP

数据的可靠性 人教A版 必修三第二章统计 2.1 随机抽样 祁阳县第四中学 曾令芳 收集数据的常用方法是随机抽样，随机抽样的本质就是研究如何从总体中抽取样本，使所抽取的样本能够更充分地反映总体的情况．若样本抽取不当，将直接影响到对总体估计的准确性．所以随机抽样时应注意把握几个方面？ 复习回顾 1．样本的抽取要有普遍性和代表性 样本的抽取要具有普遍性和代表性，避免盲目性和随意性，比如要调查某种产品的使用情况，不能盲目地去人多的地方调查，因为不可能所有的人都使用过这种产品，应针对使用这种产品的顾客做调查． 复习回顾 2．随机抽样不能带有主观性 随机抽样要注意确保总体中每个个体被抽取的可能性相等，不能带有主观性，不能带有感情色彩，不能有意或无意地选择要抽取这一个或不抽取那一个． 类别 共同点 各自特点 相互联系 适用范围 简单随机抽样 抽样过程中每个个体被抽取的机会相等 从总体中逐个抽取 总体中的个体数较少 系统抽样 将总体均分成几部分，按事先确定的规则在各部分抽取 在起始部分抽样时采用简单随机抽样 总体中的个体数较多 分层抽样 将总体分成几层，分层进行抽取 在各层抽样时采用简单随机抽样或系统抽样 总体由差异明显的几部分组成 复习回顾 三种抽样方法的比较 简单随机抽样、系统抽样和分层抽样关系密切，对抽取样本来说，可谓异曲同工． 无论采取哪一种抽样方法，必须保证在整个抽样过程中每个个体被抽到的机会相等． 特别注意 在各类广告中，多是有方便样本（即样本没有代表性）所产生的结论。如：某药的有效率75%，见到这样的广告你会怎么想？学习完统计这部分内容，你会提出这样的问题：这个数据是如何得到的？这个药在多少人身上做过实验？样本是如何选取的？若只在几个人身上做过实验，用小的样本量来推断总体是不可信的。 ?????? 所以在生活中见到广告数据时一定要多提几个问题，以防不必要的购买。 新课引入 某减肥药的广告中称，其减肥的有效率为75%。见到这样的广告你会怎么想？ 广告一： 1、这个数据是如何得到的？ 2、该药在多少人身上做过试验？ 3、样本是如何选取的？ 4、减掉多少称为有效？ 思考以下问题： 综合以上，这则广告可信吗？ “现代研究表明，99%以上的人感染有螨虫。。。。”这是一家化妆品公司的广告，第一次听到此话的人会下意识地摸一下自己的皮肤，觉至会感觉到有虫在里面蠕动，恨不得立即弄些药膏抹抹，广告的威协作用不言而喻，但这里99%是怎么得到的？研究共检测了多少人？这些人是如何挑选的？如果检测的人都是去医院看皮肤病的人，这个数据就不适用于一般人群。 广告二： 广告三： 某化妆品的广告声称：“它含有某种成分可以彻底地清除脸部皱纹，只需10天，就能让肌肤得到改善。”我们看到的数字很精确，而“能让肌肤得到改善”却是很模糊的。这样的数字能相信吗？试验是在什么样的皮肤上做的？试验的人数是多少？ 广告四： 如图，一些民营医院用已淘汰医疗技术治疗帕金森综合症，打的广告是“全国最好！让你抖着进来，90%几率不抖着出去”。这是讽刺一些民营医院用已淘汰医疗技术治疗帕金森综合症广告的漫画。90%几率不抖着出去，这个几率是很不错，但是这种治疗技术有没有其它的后遗症，术后除了不抖之外，其它身体指标会否下降？会不会竖着进来横着出去呢？ 广告五： 学校采取全封闭的教学管理模式，秉承人才培训与服务并重的办学理念，取得了丰硕的教学成果。近年来，湖南省联考的二本通过率稳居100%，联考二本上线率稳居70%以上，二本总录取率达85%以上，在湖南培训学校中始终名列前茅。多人次考入清华大学、中央音乐学院、中央戏剧学院等著名学府，为艺术院校输送了大批的优秀人才。 学校为了保障学生的升学，与全国多所高校建立了长期友好合作关系，并先后与乌克兰奥德萨国立学院建立了湖南留学站，与欧中经济文化交流中心签订了免学费留学法国、意大利项目等。 相信自己！相信卓乐！您的信赖，一定会让有志学子在理想的天空展翅翱翔，越飞越高！ 广告六：某艺术学校广告 ?????? 所以在生活中见到广告数据时一定要多提几个问题，以防不必要的购买。 怎么样的统计数据才可信？ 以上说了很多，就是为了说明现在的广告中涉及的数据很多是不可信的。那么有人会问了，怎么样的统计数据才可信呢？ 如果是经过精心挑选的有利于说明产品有效性的样本，就是那些对产品有效的个体，统计结果不能说明问题，具有误导性； 新课讲授 如果是方便样本，就是那些便于接触的个体，统计结果就可能没有普适性； 如果是小容量样本，统计结果就不具有高可信度。 如果样本是从随机地点随机人群中用随机抽样方法抽取，其统计结果就有很好的可信度。 某企业有这样一段