八年级物理汽化和液化(沫若实验).pptVIP

（一）汽化： 汽化的两种方式： 几种液体在标准大气压下的沸点/℃  烧开水冒出的白气 降低温度使气体液化的实例： 压缩体积使气体液化的实例： 小结： １．汽化和液化 　　　　　　　液　　　　气 ２．汽化的两种方式： 　　　　　　　　　蒸发和沸腾 3.液化的两个途径： 压缩体积、降低温度。 如图所示，在烧杯和试管中都装着水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，则（ ） A．试管中的水将沸腾 B．试管中的水温能达到沸点，但不能沸腾． C．试管中的水达不到沸点，不能沸腾 D．以上三种情况都可能发生 学到了什么？ 今天我们学到了什么？ 固态 汽化 液态 气态 汽化 蒸发 沸腾 温度高低 表面积大小 空气流动快慢 影响因素 蒸发吸热（制冷） 熔化 凝固 汽化（吸热） 液化（放热） 剧烈程度 温度条件 发生部位 汽化方式 异同点 均是汽化 液体表面 液体表面 和内部 在任何温度 在一定温度 平和 剧烈 比较蒸发、沸腾的异同点 蒸发 沸腾 相同点 不 同 点 B * * 固 液 熔化 （吸热） 凝固 （放热） 物质从液态变成气态的过程。 沸腾和蒸发 水在沸腾时有什么特征？水沸腾后如果继续加热，是不是温度会越来越高？ 实验目的: 观察水沸腾时的现象和水沸腾时的温度情况 设计实验和进行实验: 铁架台、酒精灯、