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网络文化传播中大学生思想教育机制的构建 作者：王文昇 來源：《电化教育研究》2012年第10期 ［摘要］当今开放的网络世界里，多种文化相互激荡、相互影响，在这种背景下高校开展大 学生思想教育，既面临挑战，也充满机遇。我们必须正视网络文化的基本特征，着眼于屮国先 进文化的前进方向，结合时代和社会的发展要求，借鉴和吸收外來文化中健康、先进的文化因 素，以全新的思想积极主动地应对挑战与冲击，借助网络技术和资源加强大学生思想教育机制 建设。 ［关键词］网络文化；传播；思想教育；机制 ［屮图分类号］G41 ［文献标志码］A 21世纪全球步入信息时代，信息化已渗透到我们生活的方方面面，成为社会发展的潮流 和趋势，影响着人们的思想观念和行为方式。人们之间信息交换的手段从纸、笔、声音和图像 发展到利用计算机技术与通信技术，进行音频、视频和数据的同步互动式交换。网络为诸种文 化提供了前所未有的开放和参与氛围，多元文化在这里得以相互交融、共生共存。由于网络传 播模糊了通俗文化与高雅文化、大众文化与精英文化的界限，使既有文化形态日渐失去传统文 化划分的依据，校园文化变得更加丰富多彩。因此，在信息时代构建大学生思想教育机制显得 尤为重要。 一、网络文化在高校的传播交流方式 网络不仅是工具，更是现代人生活的环境。在高校网络交往已成为高校师生开阔视野、更 新知识、扩大社会关系、加快社会化进程的主要渠道和重要