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深圳大学经济学院 物流学导论 * 什么是物流？ 为什么要学物流？ 物流学学什么？ 怎样学物流？ 考查方式 教材和参考书 绪论 物的流动？ 物质有目的的流动？ 国标定义：物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。 Logistics ？ Physical Distribution ？ Material Handling ？ 什么是物流？ 提问 为什么要学物流？ 国家和民族的需要 物流与军事、与国家安全的关系 物流与国民经济持续发展的关系 社会发展需要 十一五、十二五规划纲要：大力发展现代物流业 全国对物流人才的需求 深圳对物流人才的需求 个人发展需要 有良好的就业机会 与物流相关的工作岗位需要物流知识 作为深圳人了解一点物流知识也有必要 军事需要 社会发展需要 2001年3月2日 六部委《关于加快我国现代物流发展的若干意见》 2004年8月5日九部委《关于促进我国现代物流业发展的意见》 “十一五”规划纲要 2009年3月10日，国务院，物流业调整和振兴规划 “十二五”规划纲要 六部委文件 ２００１年３月２日国家经贸委、铁道部、交通部、信息产业部、外经贸部、民航总局联合发布了《关于加快我国现代物流发展的若干意见》，这是我国政府出台的第一份有关现代物流发展的政策性文件。 明确了我国现代物流发展的指导思想与总体目标； 积极培育现代物流服务市场； 努力营造现代物流发展的宏观环境； 继续加强物流基础设施的规划与建设； 广泛采用信息技术，加快科技创新和标准化建设； 加快对外开放步伐，学习借鉴国外先进经验。 九部委文件 2004年8月5日国家发展改革委、商务部、公安部、铁道部、交通部、海关总署、税务总局、民航总局、工商总局联合制定《关于促进我国现代物流业发展的意见》： 一、营造有利于现代物流业发展的良好环境二、采取切实有效措施，促进现代物流业发展三、加强基础性工作，为现代物流发展提供支撑和保障四、加强对现代物流工作的综合组织协调 “十一五”规划纲要 第四篇 加快发展服务业 第十六章 拓展生产性服务业 第二节 大力发展现代物流业 ????推广现代物流管理技术，促进企业内部物流社会化，实现企业物资采购、生产组织、产品销售和再生资源回收的系列化运作。培育专业化物流企业，积极发展第三方物流。建立物流标准化体系，加强物流新技术开发利用，推进物流信息化。加强物流基础设施整合，建设大型物流枢纽，发展区域性物流中心。 物流业调整和振兴规划2009年3月10日 （一）积极扩大物流市场需求 （二）大力推进物流服务的社会化和专业化 （三）加快物流企业兼并重组 （四）推动重点领域物流发展 （五）加快国际物流和保税物流发展 （六）优化物流业发展的区域布局 九大物流区域分布为：以北京、天津为中心的华北物流区域；以沈阳、大连为中心的东北物流区域；以青岛为中心的山东半岛物流区域；以上海、南京、宁波为中心的长江三角洲物流区域；以厦门为中心的东南沿海物流区域；以广州、深圳为中心的珠江三角洲物流区域；以武汉、郑州为中心的中部物流区域；以西安、兰州、乌鲁木齐为中心的西北物流区域；以重庆、成都、南宁为中心的西南物流区域。 十大物流通道为：东北地区与关内地区物流通道；东部地区南北物流通道；中部地区南北物流通道；东部沿海与西北地区物流通道；东部沿海与西南地区物流通道；西北与西南地区物流通道；西南地区出海物流通道；长江与运河物流通道；煤炭物流通道；进出口物流通道。 “十二五”规划纲要 第四篇 营造环境 推动服务业大发展 第十五章 加快发展生产性服务业 第二节 大力发展现代物流业 　　加快建立社会化、专业化、信息化的现代物流服务体系，大力发展第三方物流，优先整合和利用现有物流资源，加强物流基础设施的建设和衔接，提高物流效率，降低物流成本。推动农产品、大宗矿产品、重要工业品等重点领域物流发展。优化物流业发展的区域布局，支持物流园区等物流功能集聚区有序发展。推广现代物流管理，提高物流智能化和标准化水平。 物流专业人员的就业去向 物流企业； 制造企业； 商贸零售业； 软件开发业； 其他服务业； 政府部门； 教育与研究部门 管理人员为主 物流管理专业：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握经济、管理基础理论和现代物流管理理论与技术，具备较强的专业实务运作能力，具有良好的合作精神，能适应社会主义市场经济建设需要，可以在物流企、事业单位或工商企业的物流部门从事物流管理与经营的应用型专门人才。 物流学学什么？ 什么是物流学？ 《物流学导论》的课程目标 《物流学导论》的课程内容 什么是物流学？ 物流学：亦称物流科学，是研究物流活动一般规律的学科。所代表的是一种知识体系和认识活动。物流学是一门实践