加强道德建设与锤炼高尚品格 专题三 一、道德基础理论概要 三、加强社会主义道德建设 二、继承传统美德,发扬革命道德 四、遵守道德规范 锤炼道德品格 感恩父母,给父母/父亲/母亲写一封信(Individual Work)(5分) 道德热点问题交流会(2学时)(Group Work) 实践环节 课堂作业 1.道德的内涵、本质、起源、功能 加强道德建设与锤炼高尚品格 专题三 2.道德的类型:历史、现实、未来 3.一组概念:家庭道德、职业道德、 社会公德、公民道德与个人品德 PP. 90-93 一、道德基础理论概要 道德 政治上层建筑 本质 法律 以善恶为评价标准 宗教 艺术 哲学 经济基础 ①决定 心理意识、原则规范和行为活动的总和。 主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系 功能 一种特殊的社会意识 ②能动的反作用 内涵 调节 政治 认识 ①第二性,起源问题 ②第二性, 能动反作用 道德的力量 观念/思想上层建筑 上层建筑 (意识形态) (政治制度、设施) 个人 国家/社会 (修己) (安人) 规范 道德 非意识形态 法律 宗教 文艺 哲学 社会存在 ①决定 ②能动的反作用 政治 观念/思想上层建筑 社会意识 (意识形态) 自然科学、语言、逻辑 风俗习惯、社会心理 存在 思维 道德的类型:历史、现实、未来 道德的类型 中华民族优良道德传统 现实 未来 共产主义道德 社会
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