教育系统学校安全运行管理制度.doc

PAGE 8 - 附件3 福泉市教育系统学校安全运行管理制度 第一章 总 则 第一条 为切实加强全市教育系统安全运行管理工作，维护学校正常的教育教学、生活秩序，保障师生人身和财产安全，努力构建平安和谐校园，实现全市教育系统安全管理工作规范化、制度化，最大限度地遏制、减少学校安全运行事故的发生，根据国家有关法律、法规，结合本市教育系统安全运行管理工作实际，特制定本制度。 基本原则 第二条 以人为本的原则。以人为本是科学发展观的核心和本质，是一切工作的出发点和归宿。教育系统安全管理，坚持以人为本，就是要牢固树立“以师生为本”、“安全就是生命、责任重于泰山”、“发展是第一要务、稳定是第一责任”的思想观念。 第三条 属地管理的原则。教育系统安全工作按照属地管理的原则，实行“分级管理、分级负责”，“谁主管、谁负责”。 第三条 预防为主的原则。安全工作重在防范，必须牢固树立“安全第一，预防为主”的意识。安全防范意识必须“小题大做”，随时提高警惕，在思想深处筑牢安全防线，做好一切可能的防范。 第四条 齐抓共管的原则。学校安全管理是社会管理的重要组成部分，维护学校及周边安全稳定，既是一项长期艰巨的政治任务，也是全社会的共同责任。必须遵循“积极预防、依法管理、齐抓共管、各负其责”的方针，形成“政府统一领导，部门指导督促，学校具体落实，社会广泛参与”的运行机制，调动各方面积极性、主动性和创造性，既各司其职，又通力合作，形成人人有责、齐抓共管的工作格局。 第三章 安全管理的主要内容 第五条 后勤安全管理。各级各类学校要以教学楼、办公楼、食堂、学生公寓（宿舍）、教职工宿舍、实验室、体育场馆、卫生间、学校围墙，特种设备、压力容器、承压管道、电梯、水、电、气等后勤设施设备为重点，对学校所有教学、生活用房及相关设施开展定期或不定期的安全隐患排查工作。 1.重点做好校园暴雨与泥石流、校园拥挤踩踏、校园地震雷击、煤气中毒等事故的预防与应急处置工作，切实保证师生人身和财产安全。 2.寄宿制学校要严格按照学校安全管理的各项要求，切实加强管理，实行学校领导值班制，实行专人24小时值班，对学生公寓（宿舍）周边及内部的安全情况进行巡查。同时，要进一步加强寄宿制学校学生宿舍用电和冬季取暖管理，有效防止火灾等事故的发生。要严格按照国家质监等部门的要求，加强和规范学生床上用品的全过程管理，对于学生自购、自带床上用品把好质量关，确保学生使用合格床上用品，切实保护学生身心健康和生命安全。 3.学校安全自查必须经常性进行，每次检查，都必须详细记录，对检查出的隐患，采取的措施，整改的结果都要作详细的记录，经责任人确认，并由校长审核后签字归档。 第六条 自然灾害应急管理。各级各类学校应按照《贵州省突发公共事件总体应急预案》管理规定，加强自然灾害应急处置能力和运行机制建设，规范应急处置行为，尽可能地降低或消除因自然灾害造成的影响，最大程度地减少学校师生生命和财产损失，保证教育教学和生活秩序，维护学校的安全、稳定。自然灾害发生后，事发地学校应立即向当地政府和教育行政部门报告灾情信息；根据灾害类型，采取停课或者统一组织和指挥师生员工迅速疏散到避难场所等方式，积极开展自救、互救；采取必要措施，防止发生次生事故，控制事态；做好师生员工心理疏导、后勤保障、秩序维护等协助处置工作。 第七条 学校卫生管理。各级各类学校应严格执行《中华人民共和国食品卫生法》《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规的要求，严格对学校食堂进行管理，切实加强对校内食堂、小卖部的监督，自觉接受卫生行政部门监督。学校要在当地卫生部门的指导下，随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食物中毒事故的发生。 第八条 教学安全管理。各级各类学校必须严格按照教学规范和安全管理要求组织开展教育教学、集体活动、社会实践等活动，根据“谁组织、谁负责；谁批准、谁负责”的原则，按活动范围、规模等要求，事先制定活动方案并报当地教育主管部门批准，在做好安全防范工作后进行。 1.学校举行的教育教学、集体活动、社会实践（郊游、旅行）等外出活动，必须事前报告，经学校或主管部门审核批准后方可举行，审批部门对活动的安全负总责，活动的组织者负直接责任。 2.学校内部正常的例行集会、早晚自习、集体劳动、升降旗仪式、课间集体活动、运动会、节日庆典、冬（夏）令营等集体活动要注意安全，校长负安全总责，班主任为直接责任人。 第九条 交通安全管理。各级各类学校交通安全管理重点做好以下工作： 1.加强校车管理。学校自有或者租用运载学生的车辆(以下简称校车)必须按照《省教育厅办公室关于进一步加强校车及接送学生车辆安全管理工作的紧急通知》（黔教办安稳〔2015〕181号）的有关规定