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人教版 八年级数学上册 竞赛专题：分式方程（含答案） 【例1】 若关于的方程＝－1的解为正数，则的取值范围是______． 解题思路：化分式方程为整式方程，注意增根的隐含制约． 【例2】 已知，其中A，B，C为常数．求A＋B＋C的值． 解题思路：将右边通分，比较分子，建立A，B，C的等式． 【例3】解下列方程： （1）； （2）； （3）＋＝3． 解题思路：由于各个方程形式都较复杂，因此不宜于直接去分母．需运用解分式问题、分式方程相关技巧、方法解． 【例4】（1）方程的解是___________． （2）方程的解是________． 解题思路：仔细观察分子、分母间的特点，发现联系，寻找解题的突破口． 【例5】若关于的方程只有一个解，试求的值与方程的解． 解题思路：化分式方程为整式方程，解题的关键是对原方程