计算机基础项目任务单.docxVIP

计算机应用基础项目任务单 说明：本课程围绕“某公司的投标管理”项目，该项目贯穿课程始终，按照项目内容进 行整合，分成六个子项冃展开来进行，通过对各项冃中子任务的完成，让学生掌握了计算机 操作的基木知识同时也提高应用知识的掌握程序。学生在锻炼中学握所学知识，在学习中得 到锻炼，进一步引进实际岗位工作内容。 项目任务单1:投标书中文字的编辑与排版修饰 情境2 投标书的制作项目2投标书的制作任务1甞鸞屮文字的编辑与排 版修饰 项目 训练 任务 的详 细设 计 以项目导向、任务驱动的职业技能训练任务的详细设计方案 任务设计 成立公司，参与产品竞标大会，制定投标书； 每人先做相应的企业和行业的调查，了解投标书的相关知识。包插产品标准， 投标书的标准格式及内容； 对投标书的文字部分进行编辑排版，要求整体效果美观、大方。 要求 班级按所学相关专业若干个“公司”（与专业相关），一公司为一组，每组选定 一产品标准，提供相同素材制定投标书； 组内每人独立完成每一任务，任务都完成后进行整合； 每一项目每人提交一份独立电子稿作品； 评价标准 要求每个同学所做的投标书作品文字部分体现以下知识点： 字体、段落的设置：字体、效果、字符间距,段落的行间距、段间距、缩进（25）； 6 符号、特殊符号的添加（5）； 1 项目符号和编号的使用项目符号、编号（10）； 2 4?首字下沉、分栏设置（103； 4 边框和底纹的应用：文字、段落、整篇文档的应用（10）； 3 背景、水印字的添加：背景颜色、填充效果，图片、文字水印（20）； 8 页眉、页脚的设置：页眉、页脚插入与格式设置（5‘）； 2 页面设置：页面、页边距、纸张的设置（5）； 2 脚注的插入（5）； 2 整体效果（5‘）。 提交作品及考核方法 1.每一项目共100分，本任务占3（）%； 椅杳 评价 情境2 投标书的制作项目2投标书的制作任务2栄标书屮表格的制作与修 师 项目 训练 任务 的详 细设 计 以项目导向、任务驱动的职业技能训练任务的详细设计方案 任务设计 成立公司，参与产品竞标大会，制定投标书； 每人先做相应的企业和行业的调查，了解投标书的相关知识。包插产品标准， 投标书的标准格式及内容； 对投标书的文字部分进行编辑排版，要求整体效果美观、大方。 要求 班级按所学相关专业若干个“公司”（与专业相关），一公司为一组，每组选定 一产品标准，提供相同素材制定投标书； 组内每人独立完成每一任务，任务都完成后进行整合； 每一项目每人提交一份独立电子稿作品； 评价标准 要求每个同学所做的投标书作品表格部分体现以下知识点： 单元格的设置：单元的合并与拆分，斜线表头（30）； 6 单元格中文字的对齐方式（10）； 2 表格内外边框和底纹的设置（20）； 4 表格中公式的使用：求和、求均值、排序等（20）； 4 表格自动套用格式的使用（10，）； 2 8.表格整体效果：（10）。2 提交作品及考核方法 1.每一项目共100分，本任务占20%； 椅杳 评价  情境2 投标书的制作项目2投标书的制作任务3栄标书川图形的制作与修 师 项目 训练 任务 的详 细设 计 以项目导向、任务驱动的职业技能训练任务的详细设计方案 任务设计 成立公司，参与产品竞标大会，制定投标书； 每人先做相应的企业和行业的调查，了解投标书的相关知识。包插产品标准， 投标书的标准格式及内容； 对投标书的图形部分进行编辑排版，要求整体效果美观、大方。 要求 班级按所学相关专业若干个“公司”（与专业相关），一公司为一组，每组选定 一产品标准，提供相同素材制定投标书； 组内每人独立完成每一任务，任务都完成后进行整合； 每一项目每人提交一份独立电子稿作品； 评价标准 要求每个同学所做的投标书作品图形部分体现以下知识点： 图形和艺术字的绘制，图片的插入方法，图文混排的方法，背景的设置。 图形的绘制、格式设置：图形的颜色、线条、版式等（20）； 6 艺术字的格式设置：艺术字的样式、格式、形状、版式等（20, ）； 8 文本框的绘制与格式设置：文本框的绘制、组合、链接（20）； 6 表格生成图表（10）； 域的编辑和应用：绘制实用图案、印章（20,）； 7.图文混排及整体效果（10,）； 三.提交作品及考核方法 1.每一项目共100分，本任务占20%； 椅杳 评价 项目任务单4：为投标讨论发出批量邀请函 情境2 迟土-土的如此 th口 c 迟土-土的如化 丘夂* 为投标讨论发出批車诫请 投标书的制作 项目2 投标书的制作 任务4 弋 函 项目 训练 任务 的详 细设 计 以项目导向、任务驱动的职业技能训练任务的详细设计方案 任务设计 成立公司，参与产品竞标大会，制定投标书； 每人先做相应的企业和行业的调查，了解投标书的相关知识。包插产品标准， 投标书的标