化学创新设计同步选修4（人教）实用课件：第3章 第三节 盐类的水解 第1课时 .pptVIP

第三节　盐类的水解 第1课时　盐类水解的实质和规律;课程目标;一、探究盐溶液的酸碱性 1.实验探究;NaCl;2.实验结论;【自主思考】 1.FeCl3溶液，NaClO溶液，KNO3溶液分别呈什么性(酸性、碱性、中性)?;二、盐类的水解实质 1.理论分析;理论解释;(2)CH3COONa溶液;2.定义;3.实质;5.盐类水解反应离子方程式的书写;【自主思考】 2.已知在相同条件下，NH3·H2O与CH3COOH电离程度几乎相等，CH3COOH的酸性比H2CO3强，那么NH4HCO3溶液显酸性、碱性还是中性？;1.判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。;2.有下列盐溶液：①KNO3　②AgNO3　③K2CO3　④FeCl3　⑤K2SO4　⑥NaClO　⑦NH4Cl;3.明矾水溶液呈________性，原因是____________________ ____________(用离子方程式表示，下同)；小苏打水溶液呈________性，原因是________________________________。二者均________(填“促进”或“抑制”)水的电离。;探究一、盐溶液的酸碱性 【合作交流】 1.Na2CO3俗称纯碱，其水溶液也呈碱性，那么Na2CO3是碱吗？如果不是，请分析其水溶液呈碱性的原因。;2.强酸强碱盐不水解，所以强酸强碱盐的水溶液都呈中性，对吗？;【点拨提