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- 2019-12-04 发布于江苏
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 每个人都是学习的资源,有的学员打着吊瓶(年产值200多亿的老板),有的氧气包抱着听课 老师学生:上班通宵继续听老师整整一天的课 * * * * * * ab可不要,但信仰一定要,如红军长征时代 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 太棒了! 这样的事情竟然发生在我的身上, 又给了我一次成长的机会. 凡事的发生必有其因果,必有助于我. 二、如何培养员工 (一)、如何培养员工 意愿 1 能力 2 1、如何看员工有没有意愿 1.1、遇到问题知道怎么处理就是有智慧; 能不能办好会不会办就是能力。 1.由社会上成功人士来培养: 2.由行业内成功人士来培养: 3.由专业的培训公司来培养 4.由公司领导来培养: 谁来培养员工的意愿 四、授权艺术 1.领导者为什么会累? (二)、领导的四个境界 自己思考 自己做事情 自
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