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- 2019-12-03 发布于四川
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幼儿园小班教案小鼹鼠的空调屋
夏季到了天气也开始了了幼儿园小班小鼹鼠的空调屋教案老师已经做好了?下面由yjbys小编为大家精心收集的幼儿园小班小鼹鼠的空调屋教案供大家参考与借鉴~
活动准备1.各种空调的图片、教室中的空调实物
2.挂图《鼹鼠的空调屋》、故事、小动物头饰
活动过程开始部分:谈话导入,引起兴趣
师:现在季节?(夏天)现在的天气怎样?(很热)师:天气很热,小朋友们我们想些什么办法让自己凉快些?(游泳、吃冷饮、吹风扇、躲在太阳晒不到的树荫底下、打开空调等等)你家有空调?你家的空调样子的?(长方形、椭圆形)你家的空调颜色的呀?(白色、银灰色)天气很热,小朋友们喜欢开着空调?(喜欢)基本部分:
1.出示空调图片(可以请去观察并感受大班寝室里的空调),引出活动
提问:看看手里这张图片上画的?(空调)形状的?(长方形)夏天吹空调会感觉的呢?(凉凉的)我们一起来看一下鼹鼠的空调屋样的?
2.看图听故事《鼹鼠的空调屋》
(1)设置悬念,引出故事
夏天太热了,太阳火辣辣的,鼹鼠妈妈也想出了一个避暑的好办法,什么办法呢?(装了一台空调在屋里)(2)讲述故事
提问:小田鼠和小刺猬来找小鼹鼠玩,鼹鼠妈妈为什么不同意?(因为鼹鼠妈妈怕他们热,让他们在家吹空调,这样比
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