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                * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网         例1:如图,菱形ABCD的边长为4cm,∠BAD=2 ∠ABC。对角线AC、BD相交于点O,求这个菱形的对角线长和面积。 变式题(1):菱形两条对角线长为6和8,菱形 的边长为         ,面积为       。                (2):菱形ABCD的面积为96,对角线 AC长为16 ,此菱形的边长为        。                (3):菱形对角线的平方和等于一边平方 的                                                              (    )             A. 2倍        B. 3倍       C.4倍     D. 5倍 5 4 10 C         例2:菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F分别是AB、AD的中点,求证:OE=OF。 A B C D E F 变式题(1):菱形ABCD ,E、F分别ABCD的中点,求证:CE=CF.                 (2)如果上题中还有CE⊥AB, CF⊥AD,求各内角的度数         例3:如果菱形的一个角是1200,那么这个角的顶点向两条对边所引的两条垂线分别平分两边。 A B C D E F 已知如图,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD 上的点,且∠B= ∠ EAF=60 ,     ∠ BAE=18,        求∠ CEF的度数. 思考:已知:菱形中ABCD,∠A=72°,请设计三种不同的分法,将菱形ABCD分成四个三角形,使得每一个三角形都是等腰三角形。  成功就是99%的血汗,加上1%的灵感。                            ——爱迪生               * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 §19.2 .2     菱形的定义、性质 菱形 情景创设        前面我们学习了平行四边形和矩形,知道了如果平行四边形有一个角是直角时,成为什么图形? (矩形,由角变化得到)        如果从边的角度,将平行四边形特殊化,又会得到什么特殊的四边形呢? 有一组邻边相等的平行四边形叫菱形.   平行四边形  邻边相等 菱形        在平行四边形中,如果内角大小保持不变,仅改变边的长度,请仔细观察和思考,在这变化过程中,哪些关系没变?哪些关系变了?         如果改变了边的长度,使两邻边相等,那么这个平行四边形成为怎样的四边形? AB=BC ABCD 四边形ABCD是菱形 菱形的性质 让我们一同走进生活中的菱形 2000多年前……         一把埋藏在地下的古剑,出土时依然寒气逼人,毫无锈蚀,锋利无比,
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