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1.组合层次不同造成歧义 ①“我们三个人一组” 可理解为“我们/三个人一组 ” 或“我们三个人/一组” ②“这份报告,我写不好” 可理解为 “这份报告,我/写不好(能力有限)” 也可理解为“这份报告,我写/不好(可能由于身份等因素)” 2.结构关系不同造成歧义 ①“进口彩电” 可理解为动宾关系 , 也可理解为偏正关系 ②“学生家长” 可理解为并列关系, 也可理解为偏正关系 3.语序不当造成歧义 这次回母校,我又听到了许多张老师的先进事迹。 许多张老师 许多事迹 4.词类不同造成歧义 他原来住在这里。 “原来”做名词,意即他以前曾住在这里 。 “原来”做副词,意即没想到他就住在这个地方。 县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。 “前”做名词,表以前之意,时间范围大。 “前”做动词,表往前走之意,则只能在15日这一天去县里。 5.词语含义多解造成歧义 “躺在床上没多久,他想起来了” 可理解为他想起了什么事, 也可理解为他要起床 。 6、在口语中由于轻重音不同也可造成歧义 “他一个早晨就写了三封信” “就”轻读,是说他写信写得快; “就”重读,则说他工作效率低,只写了三封信。 六、成分残缺或赘余 1、主语残缺 看到老师傅们认真负责工作,忘我劳动,使我很受教育。 在建设事业迅猛发展的新形势下,对建筑材料工业提出了更高的要求。 2、谓语残缺 一天,一连炊事员朱忠可在去灾区阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。 3、宾语残缺 为了弥补用水不足,只好将废水回收,开展一水多用和用河水代替自来水使用。 4、主语多余 我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,这些革命战士流了多少鲜血,献出了多少宝贵的生命! 5、谓语多余 ●这感人的故事真是值得可歌可泣,让人难以忘怀。 ●习惯势力使他对罢黜百家感到习以为常。 [高考经典试题分析6--A] 21、他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。(97`) 22、凡事要依靠群众, 否则单靠自己, 什么事也做不成。(88`) 23、昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到25名球员递交的转会申请。(98`) “分外”与“多了”重复 “否则”与“单靠自己”重复 “截止日期”与“最后一天”重复 4、由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。(00`春季) 5、他参加工作后,坚持上业余夜校,刻苦钻研,补习文化。 “以后”多余 夜校本就是业余的 6、这句话的后面,包含了多么丰富无声的潜台词啊。 潜台词本就无声 7、从中西医结合到完成新医学的过程,必须是中医、西医、中西医结合三种力量同时发展,不断使中西医结合向深度、广度发展。 加“的过程” 1、在学习中树立良好的道德风尚,是当前全国各类体育工作者的当务之急。 2、听了父老乡亲们的介绍,看了家乡天翻地覆的变化,我心里感到由衷的钦佩和欣慰。 3、对于那些知法犯法的党政干部,我们必须依法给以严厉的法律制裁。 4、英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里? 当前 心里 依法 焚毁并洗劫 [高考经典试题分析6--B](成分残缺) 1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪,加速养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。(97`) 2、为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?(93) 3、 经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。 (93`) 缺宾语 缺主语 缺主语 推广 对于这种浪费人才的现象 使 这三句高考题缺什么? 1、从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。 2、看到老师傅认真负责地工作,忘我劳动,使我很感动。 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里? 缺主语 3、发射试验通讯卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。 缺谓语! 具有 4、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在2005年以前基本实现现代化而努力奋斗。 5、当民族危机的时候,只有人民才能担当起拯救民族危亡的命运。 缺宾语 注意句中的动词 坚定 担当 让我们的心灵在悠扬的音乐声得到净化,让我们的语言在不断的锤炼中逐渐规范! * 辨析与修改病句 高考考试说明要求: 辨析病句 选择题 语序不当 搭配不当★ 成分残缺或赘余★ 结构混乱★ 不合逻辑 表意不明 六大类型 修改病句 主观题 ●许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 “附近的”移到“许多”前面。 一、语序不当 ④形容词或形容词
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