苏科版九年级物理上册14.3欧姆定律（1）（无答案）.docVIP

14.3 欧姆定律（1） 主备： 班级 姓名 学号 【学习目标】 1.应用“控制变量法”实验探究发现电流、电压、电阻三者之间的关系。 2.理解应用欧姆定律。 【学习过程】 【要点1】实验探究：电流、电压、电阻的关系 1.实验方法： 2.实验电路图：（如右图） 3.将实物图按电路图连接。 4.实验一：探究通过导体的电流与导体两端电压的关系 图1探究电流与电压的关系，控制 不变，改变它两端的 （通过调节 ），观察 的变化。做实验、记数据在表一并分析、在图1中画出I-U图像，并得出结论。 图1 表一 R= Ω 实验次数 电压（U/V） 电流（I/A） 1 2 3 结论：当电阻一定时，电流与电压成 。 5.实验二：探究通过导体的电流与导体电阻的关系 探究电流与电阻的关系，改变 ，控制 不变（通过调节 ），观察 的变化。做实验、记数据在表二并分析、图2画出I-R图像、并得出结论。 表二 U=1.5V 实验次数 电阻（R/Ω） 电流（I/A） 1 2 3 图2 图2 结论：当电压一定时，电流与电阻成 。 。 【要点2】欧姆定律 1.由表一、表二可知： ，这个规律就是著名的 。 2.欧姆定律公式： ，其中 为导体的两端电压； 为通过导体的电流； 为导体的电阻。 3.说明：在使用公式时，要注意“同体性”和“同时性”原则。(公式中的三个量必须是同一时间、同一段电路上的电流、电压和电阻) 例题：在某电阻两端加4 V的电压时，该电阻阻值为20Ω，通过它的电流 A。 【课堂训练】 1.在某电阻两端加4 V的电压时，通过它的电流是0.2 A，该电阻阻值为 Ω,若要使通过该电阻的电流为0.6 A，应在这个电阻两端加 V的电压．此时它的电阻为 。 2.保持电阻箱两端的电压不变，当电阻箱的电阻为10Ω时，通过电阻箱的电流为0.6A；若将电阻箱的电阻调到30Ω时，通过电阻箱的电流为 A． 3.甲、乙两同学在“研究电流与电压的关系”实验中，甲采用图(a)所示的电路图通过改变电池节数的方法来改变电阻两端的电压，而乙采用图(b)所示的电路图通过滑动变阻器来改变电阻两端的电压．请你就以上两种方法做出评价． （1）两种方法中， （都/方法1/方法2）可行； （2）方法 更方便进行多次试验。 4.研究电流与电压、电阻的定量关系时，常采用的研究方法是 ，即：在保持 不变的条件下，研究电流与电压的关系。在保持 不变的条件下，研究电流与电阻的关系． 某同学在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，测得下列两组数据： 表1 U=2 V 表2 R=5Ω 电压U(V) 1 1.5 2 电流I(A) 0.2 0.3 0.4 电阻R(Ω) 5 10 20 电流I(A) 0.4 0.2 0.1 分析表1中的数据可得出的结论是 ； 分析表2中的数据可得出的结论是 。 ★5.某同学按图所示的电路，研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．电源电压保持不变，他不断改变R的阻值，测得相应的电流如右表．分析表中数据可知： 电流与电阻 反比（填“成”或“不成”），这与欧姆定律 （填“相符”或“不符”），其原因是 。在研究电流与导体电阻的关系实验中，滑动变阻器的作用是 ． 【课后巩固】 1．当某一导体两端的电压是6V时，通过该导体的电流是0.6A，如果使该导体两端的电压再增加3V，那么这时该导体的电阻和通过的电流分别是（ ） A．10Ω 0.9A