《谈读书》教学设计.ppt

腹有诗书气自华 * 坦诚相告： 你喜欢读什么样的书？ * 谈 读 书 培 根 * 学习目标 之 一： 走近 培根 * 培根 （Francis Bacon，1561-1626) 英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖，作家。著有《随笔》《新工具》等。 《随笔》共58篇是英国文学中首创。 名言：知识就是力量 * 学习目标 之 二： 认读生字词，流畅朗读课文 * 正确朗读下列黑体加粗汉字： 矫 狡黠 诘难 咀嚼 味同嚼蜡 吹毛求疵 阐证 * 整 体 感 知 作者从哪几个方面谈读书？ 读书的目的 读书的态度和方法 读书的益处 * 畅所欲言： 有何疑难？ 有什么新的认识？ * 比喻说理：通俗易懂、生动形象、 具体可感 对比说理：全面有力、使人信服 排比说理：句式整齐、说理有力 归纳说理：内容详实、使人信服 学习目标之三：揣摩语言 * 好（hǎo）读书时不好(hào)读书，好(hào)读书时不好（hǎo）读书。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 书到用时方恨少。 读书破万卷，下笔如有神。 读万卷书，行万里路。  读书名言 * 名人论读书 ▲开卷有益。 ——【宋】赵光义 ▲书籍是人类知识的总结，书籍是全世界的营养品。 ——【英】莎士比亚 ▲书籍是人类进步的阶梯。 ——【苏】高尔基 ▲一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的 无限广阔的海洋。 ——【瑞士】凯勒 * 名人论读书 ▲不好的书也像不好的朋友那样，可能会把你戕害。 ——【英】菲尔丁 ▲任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到 不满足，越感到自己知识贫乏。 ——【德】马克思 ▲读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——【德】歌德 ▲旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——【宋】苏轼 * 孔子韦编三绝的故事 列宁读书趣闻 马克思读书趣闻 古人头悬梁锥刺股，囊莹映雪、凿壁偷光的刻苦读书。 ……  名人读书的趣事： * 作业： 完成语文作业本相关练习 选择自己喜欢的一句有关“读书” 的名言警句作为观点，试着找几个 论据，写一篇随笔。 * 同学们 * ******* 。。。。