如何拥有自尊优秀课件3.pptVIP

第9课做一个自尊的人 ;第2站 人如何拥有自尊？; 学习目标 1、知识与能力目标：了解自尊心与羞耻心的关系，懂得做人必须有羞耻心，学会自重自律，接纳和珍爱自己，培养自立自强的优秀品质，懂得尊重他人的重要性。 2、情感与态度目标：通过学习，使我们对自己和生活形成一种积极的态度，尊重自己，能够及时发现身上存在的不恰当的自尊表现，并努力改正，做真正自尊的中学生。 重难点：如何拥有自尊 ;半身人---肯尼; 在美国，肯尼几乎成了强者的代名词。在汉城奥运会中，当他举着圣火缓缓“滑”出之际，观众莫不起立致意。肯尼为何具有如此的魅力？相信绝不是他那异乎常人的身躯—只有上半身，身高仅69公分，且略带羞涩—而是他展现出来的坚毅与乐观。 谈及肯尼，绝不能不谈和他一起走过这段艰辛历程的父母。他父亲杰西表示，在他教导肯尼的过程中，吃了不少苦。因为他必须比别人多花一倍的时间，来引导、训练肯尼，让他从害羞、自卑的躯壳中慢慢走出，成为今日昂首阔步的孩子。杰西认为，他的教养方式并无特别之方，除了温暖、爱、关怀、接纳以外，就是时常提醒肯尼务必“尊重自己、珍爱生命”，或许这正是他迈向独立的最佳座右铭。;1.拥有自尊，就是要接纳和珍爱自己; 下列行为中，哪些是接纳和珍爱自己的表现？;满文军;满文军《懂你》吸毒版MV.flv;2.拥有自尊，要做到自重自律;1.什么 是羞 耻 心？ 羞耻心是一个人意识到自己的言行，品质与社会道德准则，行为规范不相符合时而产生的一种内疚，自愧，难为情等等的心理体验。 2.羞 耻 心 与 自尊 心 之 间与什么关系？ 相辅相成 ; 在下列生活习惯中，你认为哪些是自重自律的表现？;;《自立歌》 滴自己的汗， 吃自己的饭， 自己的事自己干。 靠人、靠天、靠祖上， 不算是好汉。 —--陶行知 ; 3.拥有自尊，还必须自立自强; 一天，狐狸请鹤吃饭，但并非真心实意。他仅仅做了一点豆汤，并把汤倒在一个很平很平的盘子中。鹤很为难，又不好意思说出口，只好将就着喝汤。只是他每喝一口汤，汤便从他的长嘴中流出来，结果什么也吃不到。鹤有点气恼，狐狸却十分开心。第二天，鹤回请狐狸吃饭。开饭了，鹤在狐狸和自己面前，都摆上了一只长颈小口的瓶子。鹤低头，很容易地把嘴伸进去，从容地吃到了瓶里的饭菜。这回轮到狐狸吃不到食物了，狐狸恍然大悟。;4.尊重是相互的，拥有自尊还须学会尊重他人;谈谈你的收获？ 请用一句话概括你的收获。 ; 课堂小结;1.(单选)别人对自己的尊重和自己尊重别人二者之间的关系正确的是( ) A.别人尊重自己,自己才尊重别人 B.不尊重别人,也能赢得别人的尊重 C.首先要尊重别人,才能赢得别人的尊重 D.只要别人尊重自己,自己是否尊重别人无所谓;2.维吾尔族谚语说:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸的”这句话告诉我们( ) A.要唱响自信之歌,做一个自信的人 B.人生需要自立,自己的事情要自己干 C.生活太多样了,人活着很累 D.甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活,自食其力; 3.笛卡儿说：“尊重别人，才能让人尊敬。”这句话说明（ ） A.自尊的人懂礼貌 B.自尊的人知荣辱 C.自尊的人讲自爱 D.自尊的人能够尊重别人; 4.(多选）拥有自尊，要求我们做（ ） A.接纳和珍爱自己 B.自重自律 C.尊重他人 D.自立自强 ; 自尊你我他;谢谢！ 期待您的宝贵意见!; 小文的考试成绩总是不太理想，他很苦恼，总觉得低人一等，担心同学们嘲笑，因而渐渐和同学们疏远了关系。一次班主任无意中知道小文拉得一手好小提琴，于是推荐他去参加全校的文艺比赛。那次比赛中小文力挫对手，拿了乐器小组的第一名。一时间，他觉得自己并非一无是处，稍稍有了一点自信。不久他又勇敢自荐，当上了校音乐俱乐部的负责人。从那以后，他对自己充满了信心，工作十分努力，学习热情也很高，并且积极主动和同学交往，结识了不少好朋友。他的进步表现让大家都为他而感到骄傲，同时也赢得了大家对他的尊重。;想一想，议一议 通过阅读课文106页的小故事，思考如下 问题： 1、小文为什么会发生这样的变化？ 2、你也有过类似的经历吗？谈谈你的感想。 3、这则材料说明了什么？ 人要有自尊;; 学习目标 1、通过学习，让我们做到自尊