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清华大学本科培养方案
微电子与纳电子学系
微电子科学与工程专业本科培养方案
一、培养目标
本专业致力于培养:掌握坚实的微电子科学与工程领域基础理论、具有发现科学问题和解
决工程问题的能力、勇于创新探索、善于沟通、具有良好的团队协作能力、国际视野和优秀的人文与
科学素养,能胜任教育教学、科学研究、工程技术、管理等工作的未来的杰出人才,满足社会对微电
子工程及相关领域的高层次人才需求。
二、培养成效
微电子科学与工程专业本科毕业生应具有以下知识和能力:
运用数学、科学和微电子领域工程知识的能力;
设计集成电路、半导体器件、集成电路工艺实验并进行实施的能力并能够分析和解释实验过程中
产生的数据;
考虑经济、环境、法律、健康、安全、伦理等现实约束条件下,设计集成电路、半导体器件、集
成电路工艺的能力;
在团队中从不同学科角度发挥作用的能力;
发现、提出和解决微电子领域工程问题的能力;
对微电子科学与工程专业的职业责任和职业道德的理解;
有效沟通的能力;
具备足够的知识面,能够在全球化、经济、环境和社会背景下认识工程解决方案的效果;
对于终生学习的认识和实施能力;
具备从专业角度理解当代社会和科技热点问题的知识;
综合运用技术、技能和现代工程工具来进行微电子领域工程实践的能力。
三、学制与学位授予
学制:按本科四年学制进行课程设置及学分分配。本科最长学习年限专业学制加两年。
授予学位:工学学士学位。
四、基本学分学时
本科培养总学分 170 学分,其中通识教育课程44 学分,专业教育课程 116 学分,自由发展课程
学分10 学分。
五、课程设置与学分分布
1.通识教育 44学分
(1) 思想政治理论课 14学分
思想道德修养与法律基础 3学分
中国近现代史纲要 3学分
马克思主义基本原理 4学分
清华大学本科培养方案
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4学分
(2) 体育 4学分
第 1-4 学期的体育(1)-(4)为必修,每学期 1 学分;第5-8 学期的体育专项不设学分,其中第5-6 学
期为限选,第7-8 学期为任选。学生大三结束申请推荐免试攻读研究生需完成第 1-4 学期的体育必修
课程并取得学分。
体育课的选课、退课及境外交换学生的体育课程认定等请详见2018 级学生手册 《清华大学本科
体育课程的有关规定及要求》。
(3) 外语(一外英语必修4或8学分+2学分,一外小语种必修6学分)
一外英语学生大学英语课程要求4 或8 学分,英语实践环节2 学分。
入学英语分级为 1、2 级的同学,须在公共英语、通识英语课程或外文系英语专业课程中修满8 学
分,建议大二结束前完成;英语分级为 3、4 级的同学需修满 4 学分的英语通识课程或外文系英语专
业课程。建议大一结束前完成。建议所有学生后续学期继续选修英语或英文授课课程,坚持英语学习
不断线。
修读外文系认定的其他院系开设的全英文授课课程,可减免相应的大学英语课程学分,最高可减
免4 学分。外文系认定课由教务处定期更新。外语课程开课目录请参考每学期选课手册。
设清华大学英语水平考试,必修,不设学分,学生进入大三后报名参加。
一外日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习,必修6 学分。
关于免课、英语水平考试免考、实践环节认定等详细规定详见《清华大学本科大学外语课程规定
及要求》(教学门户)。
(4)文化素质课 13学分
文化素质课程(理工类)包括文化素质教育核心课(含新生研讨课)和一般文化素质教育课。要
求在本科学习阶段修满 13 学分,其中文化素质教育核心课程为限选,至少8 学分,要求其中必须有
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