25--30个月宝宝的月龄特征.docVIP

第二十五个月到第三十个月的技能 运动： 能够双腿站立，并跳出一定的距离，经过练习后，还能跳跃一个低矮的障碍； 手上在做一个动作时，同时能顺利绕过障碍，例如，在房间里推动玩具车时，不会碰撞到家具； 不用搀扶能自己上下楼梯； 能踮起脚尖站立几秒钟。 手眼协调： 能把大珠子穿在一根绳上； 能够有控制地使用手指，握住蜡笔和毛笔，并画出线条和图案，例如，能模仿大人画出竖线； 能更好地应付组合玩具，能把玩具的各部件组装在一起； 能扣上或解开较大的衣扣； 开始学会使用小勺及其他餐具； 能够稳定地控制手的动作。 语言： 入睡前更爱听大人讲故事； 能从与大人的谈话中，学到不少东西，例如，从谈论看过的电视节目中，能学到不少的东西； 喜欢提问题，会认真听答案； 掌握的词语多达几百个； 喜欢和熟悉的成人或小孩子进行简单的会话； 会使用语言进行更复杂的运用想像的游戏，如扮演不同的人物； 开始使用代词，如“他”、“你”，以及介词“在……里”，“在……上”； 能回忆起部分人个的事情，比如自己的年龄、姓名，能把这些事情与自己联系起来。 学习： 开始能搭配颜色，例如，能将两块相同颜色的积木放在一起； 懂得硬币是“钱”，但对钱的价值概念一无所知； 能按照具体的特征将物体进行分类，例如：会根据类型，将不同的动物类玩具，与汽车类玩具分隔开来； 开始对时间有了更多的了解，例如，能分辨“今天”和“明天”； 能认出照片上的自己