人教版语文初一七年级上学期古代诗歌四首.pptVIP

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  • 2019-12-03 发布于湖北
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人教版语文初一七年级上学期古代诗歌四首.ppt

古代诗歌四首 课程目标 观沧海 ·曹操 律诗   读第二、三首诗,从句数、每句字数、压韵、对偶等角度归纳律诗的特点。   律诗格律严密,要求诗句字数整齐划一,通常一首律诗由八句诗构成,每2句构成一联,计四联,习惯上称第一联为破题(首联),第二联为颔联、第三联为颈联、第四联为结句(尾联)。每首的二、三两联(即颔联、颈联)的上下句必须是对偶句,这两联也常出名句。律诗要求全首通押一韵,限平声韵 。律诗每句中用字平仄相间。 律诗按每一句诗的字数可分为五律、七律等。 散曲   是一种同音乐结合的长短句歌词,经过长期酝酿,到宋金时期又吸收了一些民间流行的曲词和少数民族的乐曲,于是逐步形成了一种新的诗歌形式。金元时在北方流行,故散曲又称北曲。它包括小令、套数两种主要形式。 次北固山下 王湾   四联各写了什么内容?   首联:诗人在船上,想像船到镇江后,还要乘驿车到别处,暗含旅途奔波之劳。   颔联:船上所见景色。“潮平”,两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有悬空的态势。“潮平”又为“江春”作铺垫。   颈联:既写景又点明了时令。“残夜”指夜将尽而未尽之际,即将是天亮时的情景,残夜而东方海日已升,旧年而江上已是春天——时间过得太快了。   尾联:诗人离家已久,尚不能归,见到此景,自然想到要借雁足来传递家书了。 主题   通过对旅途中早春景物的描写来抒发思乡之情。 你能想到其

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