牛津译林版八上《Unit 5 Bird watchers》word教案.docVIP

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  • 2019-12-03 发布于陕西
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牛津译林版八上《Unit 5 Bird watchers》word教案.doc

中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站 8A Unit 5 课题 8A Unit 5 Birdwatchers Comic strip and Welcome to the unit 学习目标 知识目标 了解几种鸟类的英文名称和基本特点。 能力目标 能用所学的知识谈论鸟类的外形特征及性格特征。 情感目标 对野生鸟类产生兴趣。 学习重点 了解几种鸟类的英文名称和基本特点。 学习难点 能用所学的相关鸟类的知识进行对话。 课前自学 一、通过学习课本和用你手中的工具书,翻译下列词组并熟读这些词组。 1.去观鸟 2.在市场上 3.鼓励某人做某事 4.参加观鸟俱乐部 5.飞往北方的国家 6.在夏天 7.彩色的尾巴 二、熟读本课中的新学词汇。尤其下列几种鸟你会拼读吗? 麻雀 鹤_______ 海鸥________燕子 天鹅____ 金雕 请同学们阅读漫画部分,回答下列问题。(要求注意语音语调) 1.)What is

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