五年语文教学成果总结
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五年语文教学成果总结
篇一:五年语文教学成果总结小学五年级下册语文学科教学总结
小学五年级下册语文学科教学总结
时间过得真快,一学期的教学工作又在不知不觉中结束了。回顾这一学期的语文教学工作,我感叹良多, 有令人欢喜的教学成果,也有存在的问题,还需努力解决。现简单总结如下:
一、狠抓基础知识和基本技能 在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强 调规范性,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对修辞手法的判断运用,对各种句式的变换,对病 句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技 能和语文能力。
二、灵活机动处理教学方法 根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵 活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持 一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做 到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采
用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,收到了显著的教学效果。
三、做好学习方法的指
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