初高中历史衔接-.docVIP

课时教学的教学策略(要注意体现新课程的教 课时教学的教学策略 学理念： ： 1.突破主干知识：各课以课标所列知识点为突 突破主干知识： 突破主干知识 破口，精讲该知识的相关内容；争取一课一个中心； 破口，精讲该知识的相关内容；争取一课一个中心； 2.以问题式、体验式为基本教学思路，充分调 以问题式、 以问题式 体验式为基本教学思路， 动学生的积极性； 动学生的积极性； 3.注意历史现象的联系和比较，以及历史材料 注意历史现象的联系和比较， 注意历史现象的联系和比较 的综合运用； 的综合运用； 4.注意学习方法的提示 引导学生自学教材 注意学习方法的提示,引导学生自学教材 注意学习方法的提示 一，了解专题的教学重点与知识点 ? 1．古代中国的政治制度 ? （1）中国早期政治制度的特点 分封制 宗法制 ） ? （2）中央集权制度的形成及其影响 皇帝制度的 ） 创立 郡县制 ? （3） 从汉到元政治制度的演变 中央和地方行政 ） 机构 监察制度 选官制度 ? （4）君主专制制度的加强及其对中国古代社会发 ） 展的影响 明内阁制 清军机处 必修一政治史模块 1.古代中国的政治制度 古代中国的政治制度 2. 列强侵略与中国人民 的反抗斗争 3. 近代中国的民主革命 4. 现代中国的政治建设 与祖国统一 5. 现代中国的对外关系 6. 古代希腊罗马的政治 制度 7. 欧美资产阶级代议制 的确立与发展 8. 从科学社会主义理论 到社会主义制度的 建立 9. 当今世界政治格局的 多极化趋势 必修二经济史模块 1．古代中国经济的基本 ． 结构与特点 2．近代中国经济结构的 ． 变动与资本主义的曲折 发展 3．中国特色社会主义建 ． 设的道路 4．中国近现代社会生活 ． 的变迁 5．新航路的开辟、殖民 ．新航路的开辟、 扩张与资本主义世界市 场的形成和发展 6．罗斯福新政与资本主 ． 义运行机制的调节 7．苏联社会主义建设的 ． 经验与教训 8．当今世界经济的全球 ． 化趋势 必修三思想文化史模块 1.中国传统文化主流思想 中国传统文化主流思想 的演变 2.古代中国的科学技术与 古代中国的科学技术与 文化 3. 近代中国的思想解放 潮流 4. 20世纪以来中国重大 世纪以来中国重大 思想理论成果 5. 现代中国的科学技术 与文化 6. 西方人文精神的起源 及其发展 7. 近代以来世界科学技 术的历史足迹 8. 19世纪以来的世界文 世纪以来的世界文 学艺术 初中历史课标中国近现代史部分 政治经济思想文化史知识 点 政治史 思想文化史 经济史 40个知识点 40个知识点 12个知识点 12个知识点 13个知识点 13个知识点