文言断句公共课语文课案四.pptVIP

* 专题一 文言文阅读 课案四　文言断句 濡染书卷气，培育我正义 胸中存浩然，振作我精神 课前素养积累 燃藜图 《红楼梦》第五回《贾宝玉神游太虚境》，秦氏带宝玉上房休息：宝玉抬头看见是一幅画挂在上面，人物固好，其故事乃是“燃藜图”也，心中便有些不快。又有一副对联，写的是：“世事洞明皆学问，____________。”及看了这两句，纵然室宇精美，铺陈华丽，亦断断不肯在这里了，忙说：“快出去，快出去！” 问题：(1)在横线处填写下一联。 (2)你知道宝玉为什么不在上房内休息吗？ 答案　(1)人情练达即文章　(2)《燃藜图》 意为劝人勤学，对联内容是劝人学“仕途经济”。因此宝玉对此不屑一顾，不愿在此休息。 课案四　文言断句 真题初做体验 考点分解突破 01 02 突破一 借助　6大标志断句 突破二 “2步流程”解断句 一 、真题初做体验 真题呈现 C 解析　本题考查文言断句的能力。注意句中停顿的虚词“何”“既”“又”“唯”等，再根据句子意思断句即可。 原创迁移·文言断句 A 解析　本题考查文言断句的能力。注意句中停顿的虚词“何”“既”“又”“唯”等，再根据句子意思断句即可。 教材联想，举一反三 B 真题试做 解析　本题考查文言断句的能力。能力层级为理解B。结合语境理解画线句的意思，然后再根据职位的变迁进行断句。标点如下：谓《会典》成于刘健等，