语文课案五古代文化常识公共课.pptVIP

* 专题一 文言文阅读 课案五　古代文化常识 濡染书卷气，培育我正义 胸中存浩然，振作我精神 课前素养积累 谐音巧喻 《红楼梦》构思之巧，无处不在，即使是人名或物名，也会采用谐音表达出丰富的含义。请写出对应的谐音。 (1)甄士隐____________　(2)贾雨村__________　(3)贾政、贾敬____________(4)元春、迎春、探春、惜春____________ 答案　　(1)真事隐(去)　(2)假语村(言)　 (3)假正经　(4)原应叹惜 课案五　古代文化常识 真题初做体验 考点分解突破 01 02 突破一 古代文化常识考查的内容 突破二 古代文化常识“2种记忆法” 一 、真题初做体验 真题呈现 C 解析　C项，礼部长官为尚书，不是侍郞。 原创迁移·文化常识 D 解析　本题从文学文化常识的角度设题，考查学生对古代文化知识的把握。D项，“传说是由孔子采集而来”错误，应为“孔子曾编辑整理过《诗经》”。 教材联想，举一反三 C 解析　此句是陈登云弹劾郑承宪说的话，陈述主体自然是“承宪”，“重惩”的对象是“科场冒籍”，据此排除A、D两项，“用以”二字表明前后构成目的关系，应断开，排除B项。 真题试做 D D项，“移疾”是居官者求退的婉辞，与“官员受到权臣诋毁”无必然联系。 D D项，“筹措钱款”错，应是“携带国库钱财”。 答案　(