人教版九上美术 2.1剪纸 教案设计(2).docVIP

剪纸 教学目标： 1、知识与技能：欣赏剪纸作品，使学生认识民间剪纸艺术和中国民间剪纸的特点，学生学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品。 2、过程与方法：通过看一看、动一动进行剪纸练习，学习剪纸的简单剪刻技法和创作方法。 3、情感态度与价值观：唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；培养学生的创造性思维能力和动手能力，培养热爱祖国文化的情感，激发名族自豪感。 教学重点 ：重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法，摸索简直小窍门，运用折、剪、刻等技法进行表现培养学生创造性地设计剪纸作品能力。 教学难点：剪纸在设计和剪刻时要注意线线相连、面面相连。 教学准备：剪纸作品若干，各色电光纸，剪刀、刀子各一把，ppt课件。 教学过程： （一）导入 看一看 l、教师出示南京剪纸作品。 “同学们，每逢中国的传统节日，春节要到来的时候，家家张灯结彩，十分热闹，你们看他们在干什么？ 出示简直图片 “对！他们在剪窗花，窗花是中国传统剪纸艺术中一种喜闻乐见的表现形式。在节日期间用彩色剪纸剪成各种各样的形状。 出示课题：剪纸 （二）新授 出示图片 请学生欣赏剪纸作品。欣赏的同时请同学讨论剪纸的题材种类。 种类：1、贴在窗户上——窗花 2、贴在门上——门签 3、用于喜庆——喜花 4、用来祭祀——祭纸 ? 结合剪纸作品教师讲：剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧秀丽、玲