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- 2019-12-22 发布于湖北
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二、活动暴露出的问题和改进建议 问题:对理论观点的理解不科学不严谨 对教学内容的调整违背思维规律 建议:按照“懂、透、清、活”的原则解读教材,弄懂教学内容的基本知识和逻辑体系,弄清重点、难点、疑点和热点,理清知识点、能力点和思想情感点,灵活地对教学内容进行优化整合再创造。 * 二、活动暴露出的问题和改进建议 问题:课程资源杂而不精、多而不透 建议:坚持形式为内容服务的原则,首先吃透教学内容,明确教学目标;其次弄清几个问题:为什么开发这一资源?利用这一资源是为了实现怎样的教学目标、解决哪些教学问题?怎样利用这一资源有效实现教学目标、解决教学问题?这一资源是否还有其他开发利用的价值? * 二、活动暴露出的问题和改进建议 问题:“探究”成为课堂教学中美丽的标签 建议:明确教学重点难点,科学确定探究主题;设计探究方法和路径,合理制定探究方案;提出具有探究价值的教学问题,调控探究学习活动;加强交流与评价,充分利用探究学习的成果。 * 二、活动暴露出的问题和改进建议 问题:不能全面落实教学目标 建议:做到“四个研究”,即:研究课程标准,研究教学内容,研究学生状况,研究教学策略,在此基础上明确并努力实现三维目标。 * dsgfdgfg vcbvnv dsgfdgfg vcbvnv dsgfdgfg vcbvnv dsgfdgfg vcbvnv dsgfdgf
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