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;;一、教材分析;二、学情分析;三、教法和学法;四、教学目标;五、教学重难点;六、教学过程;;对以下学生可能采集到的信息进行筛选和总结,引导学生
来得到计算机病毒的概念。
计算机病毒是一个程序,一段可执行代码
就像生物病毒一样,计算机病毒能把自身依附在各种类型的文件上
一个被污染的程序能够传送病毒载体
降低你的计算机的全部性能
潜伏性、传染性和破坏性的程序
;计算机病毒的概念;请把以下语句中是动词圈出来;计算机病毒的种类; 使用电脑的时候我们也要做到未雨绸缪,不要等到被病毒感染后才着急,我们事先也要先做好防毒工作。同学们想一下,我们应该做些什么工作呢?防:预防计算机病毒,我们应该做些什么工作呢?;情感教育
合理使用信息技术
(1)培养良好的信息意识,学会甄别有用信息、
无用信息和有害信息,提高信息的鉴别能力和
自我防护意识;
(2)积极主动地学习和使用现代信息技术,提高
信息处理能力。
(3)养成健康使用信息技术的习惯,注意劳逸结合.
坚持锻炼身体,以免损害健康;
(4)遵守信息法规,培养良好的信息情感和信息道德。
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