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提高学生健康素养制度 语文作为工具类学科， 既是学习其他学科的基础， 又有发展学生心智的作用。 写作是语 文文本的主要组成部分， 所以提高学生的写作素养非常关键。 下面是小编给大家搜集整理的 关于如何提高学生的写作素养文章内容。 如何提高学生的写作素养 在新课程作文教学中， 教师应在强调自主性和个性化的前提下， 鼓励学生在写作过程中 表达自己真实的情感。 教师要充分尊重学生的写作灵感， 尽量挖掘感动点， 要注意激发和保 护他们的写作兴趣。爱因斯坦说 ; “兴趣是最好的老师。 ”苏霍姆林斯基说： “学校里的学习不 是毫无热性地把知识从一个脑袋装进另一个脑袋里， 而是师生之间每时每刻都进行的心灵的 接触。 ”所以，在作文课程教学中，不仅要积极培养学生的写作兴趣，调节课堂教学气氛， 而且要与学生进行心灵的接触 —— 情感交流， 允许并尊重学生保留他们那些也许青涩， 甚至 有些偏执的情感体验。 只有建立起这样的平等和谐的课堂氛围， 学生才会畅所欲言， 从而大 胆的表达自己的真情实感。 在新课程作文教学中，教师应加强 “导”的准确性。在学生写作时，教师一定要注意把握 分寸，指导得当，不做过多渲染和铺垫。清代王夫之云： “文以意为先，意犹帅也。无帅之 兵，谓之乌合。 ”在学生作文完成后，教师再进行适当的指导评价。在进行作文点评时，教 师要尽力言简意赅，切中文题。对学生作文的巧妙构思，新颖立意，