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3.20 西西老师为你准确估分，扫描二维码获取课程链接 2018上半年教师资格国考 《中学教育知识与能力》笔试试题 真题解析 一、单项选择题(本大题共 21小题 ，每小题 2分 ，共 42分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 ，请用 2B铅笔把答题 卡上对应题目的答案按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在科学分类中 ，首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是( ) A.卢梭 B.培根 C.康德 D.洛克 【考点】教育与教育学一一教育学的产生、发展与研究方法 【答案】B 【文字解析】近代实验科学鼻祖培根在 《论科学的价值和发展》(1623年)中首 次把 “教育学”作为一门独立的科学确立下来 ，并与其他学科并列。 2.人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( ) A. 《学记》 B. 《孟子》 C. 《论语》 D. 《中庸》 【考点】教育与教育学一一教育学的产生、发展与研究方法 3.20 西西老师为你准确估分，扫描二维码获取课程链接 【答案】A 【文字解析】我国的 《学记(收入 《礼记》)是人类历史上最早出见专门论述教 育问题的著作 ，被称为 “教育学的雏形”。 3.教育具有自身的特点和规律 ，对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教 育具有( ) A.历史性 B.阶级性 C.社会生产性 D.相对独立性 【考点】教育的社会功能 【答案】 D 【文字解析】教育的发展受生产力和政治、经济制度的制约 ，但教育具有自身的 规律 ，对政治经济制度和生产力具有能动作用 ，即相对独立性。 4.科学技术知识的再生产有多种途径 ，其中最重要的途径是( ) A.社会生活 B.科学实验 C.生产劳动 D.学校教育 【考点】教学一一教学概述 【答案】D 3.20 西西老师为你准确估分，扫描二维码获取课程链接 【文字解析】科学包含在生产力中 ，科学知识在未用于生产之前 ，只是一种意 识形态的潜在的生产力 ，要把潜在的生产力转化为人能掌握并用于生产的现实生 产力 ，必须依靠教育。 5. “再生产科学所必要的劳动时间 ，同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相 比的 ，例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有( ) A.引导性 B.简捷性 C.直接性 D.实践性 【考点】教学一一教学过程 【答案】B 【文字解析】教学活动将要教授的课程内容经过筛选和科学编排 ，用更有利于学 生接受、更符合现代社会价值观念的方式传递给学生 ，因此过程中省略掉很多知 识获取的过程 ，具有认识的简捷性。 6.发达国家大多已普及 12年义务教育 ，而发展中国家一般仅普及 9年义务教育。 这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是( ) A.政治经济制度 B.生产力发展水平 C.人口数量和质量 D.社会意识形态 3.20 西西老师为你准确估分，扫描二维码获取课程链接 【考点】教育的功能一一教育功能的分类 【答案】B 【文字解析】教育事业发展的规模和速度归根结底是被生产力发展的水平和状况 决定的 ，一定的教育必须与一定的生产力发展相适应。 7.我国学校德育包括的三个基本组成部分是( ) A.思想教育、品德教育和纪律教育 B.政治教育、道德教育和公民教育 C.道德教育、政治教育和思想教育 D.道德教育、政治教育和纪律教育 【考点】中学生德育一一德育概述 【答案】C 【文字解析】我国的学校德育包括三个组成部分 道德品质教育、政治教育 ，思 想教育。道德品质教育 ，即引导学生逐步掌握社会主义的道德规范 ，履行道德义 务 ，以形成高尚的品德;政治教育 ，即引导学生坚持社会主义道路 ，坚持共产党 的领导 ，逐步形成爱憎分明的政治态度和立场;思想教育 ，即引导学生逐步掌握 辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点 ，以形成正确的人生观和科学的世界现。 8.张校长特别重视学校文化建设 ，提出 “让学校的每一面墙都开口说话”,以此来 促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是( ) A.陶冶法 B.示范法 3.20 西西老师为你准确估分，扫描二