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- 2019-12-28 发布于天津
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第 14 卷 第 1期 开放教育研究 Vol. 14 ,No. 1
2008年 2 月 Op en Education R esearch Feb2008
体验式远程培训中的学习支持设计
———来自教育技术能力建设项目的经验
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顾小清 宋雪莲 张宝辉
( 1华东师范大学 教育信息技术系, 上海 200062; 2 南洋理工大学 国立教育学院, 新加坡)
【摘要 】 2004 年底 ,教育部师范司启动了全国中小学教师教育技术能力建设项 目,该项 目采用面对面及远
程的方式对中小学教师进行教育技术培训 。作为一种体验式的培训 ,在远程开展的过程中势必对学习支持会产
生新的要求 。本文即以教育技术能力建设项 目的远程体验式培训试点为契机 ,采用基于设计的
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