河北2013年中小学幼儿园教师全员远程培训.docVIP

河北省2013年中小学幼儿园教师全员远程培训 衡水市小学数学一班班级学习简报（第8期） 主编：李芮响 教师的远程培训是一次难得的学习机会。希望我们班的老师通过上网学习在学习中提高，在提高中进步，在进步中成长，在成长中实现一名教师的人生价值。 温馨提示 教师们已完成学习任务，向你们致敬！本期简报向大家推荐学员优秀案例，互相学习和借鉴，也敬请各位老师在实际工作中结合本次学习的收获，开展创造性的教学，并欢迎您随时在班级论坛中发表自己的见解和感受。我们有理由相信，有大家共同的努力，山海关小学体育教育的明天会更好！让我们朝着同一个目标奋进！ 作 业 推 荐 通过学习《学校教育与家庭教育、社会教育》这门课程，结合你对学校教育与家庭教育、社会教育关系的理解，谈谈在建立立体教育网络的过程中，作为小学教师的我们应该怎么做？ 学生姓名：张晓红 提交时间：2013-10-23 22:05:26 提交内容： “学校、家庭、社会”是进行未成年人思想道德建设的三个重要环节，只有建立和巩固以学校为龙头，学校、社区、家庭三结合的教育网络，动员和组织全社会的力量积极参与，才能把孩子们的思想道德建设真正落到实处，抓出成效。 一、?? 家庭是第一课堂 家庭教育是学生成才的摇篮，人生的第一所学校是家庭，人生的第一任老师是父母。因此，家长对孩子的思想道德教育，应当从幼小开始，日积月累、持之以恒、坚持不懈，时时处处不忘进行道德教育。在家庭德育中，特别要注意“一次关”教育，即对孩子的第一次错误行为一定要高度重视，决不能姑息迁就，把它消灭在萌芽状态。因为如果他们的第一次错误行为得到了家长的默许，就会有第二次、第三次，不良行为重复多次就会形成恶习。同时在进行道德教育的过程中，父母要重视言传身教，给孩子树立榜样。 为了使学校德育与家庭教育相协调，发挥其积极作用，我们作为教师，应该采取一系列的具体措施。 ?1、我们通过多种方式主动与家长联系，并使之制度化。这是使学校德育与家庭教育相协调的关键。　　家访是教师主动与家长沟通，全面了解学生的重要方式之一。通过与家长面对面促膝谈心，在交流中，会发现家长对孩子的管教方式，对老师的评价及对学校工作的意见等等，老师因势利导地帮助家长纠正一些模糊的认识，避免家长的误解，给家长提建议，帮家长掌握教子的艺术。同时也能了解到孩子在家里的“真面目”，从而对症下药，及时进行指导教育，收到事半功倍之效。 家校联系手册是班主任与家长沟通的桥梁。为了及时教育学生，拉近班主任与家长间的距离，每个学月填写一次手册，以帮助家长了解子女在校的成绩、进步、优点、缺点，家长再把子女本月份在家的表现，或对学校、老师有什么意见和好的建议填写在“家长意见”栏，使班主任和家长了解到孩子在家、在校的情况，便于学校教育和家庭教育，真正发挥家校联系的作用，收到应有的教育效果。??? 此外，还通过电话访、家长接待日等，密切了家校联系。 ??? 2、加强对家长的指导。这是使学校德育与家庭教育相协调的基础。绝大部分家长从本质上是希望孩子能成为有用人才的，他们缺乏的只是科学的教育思想、方法。因此，我们通过成立家长委员会，开办家长学校，定期召开家长会，加强对家长的指导，向家庭宣传教育方针、政策等，以推动家长和学校教师共同研究教育经验和规律，普及科学教育知识；向家长通报学生在学校的各方面情况，听取家长对学校的要求和建议外，我们还向家长介绍和讲解科学的教育思想和教育方法；及时了解家长对子女教育情况，给家长当好参谋，引导家庭教育的走向，大力普及家庭知识，创造良好的家庭教育环境，吸收家长参与德育过程，通过各种途径，不断提高家长素质，让家长树立正确的教育思想，采用恰当的方法和手段教育孩子，使家庭教育向健康的轨道发展。 二、??? 学校教育是主课堂??? 学校教育是学生成才的主体，学校是未成年人思想道德教育的主课堂、主渠道和主阵地。我们要牢固树立以发展健康个性和健全人格为着眼点的现代教育观，不仅要重视传授知识，更要教会学生怎样做人。学校是专门的教育机构，有专业的教育工作者，在教育理论、经验等方面往往比其它两方面高出一筹，这就决定了学校教育的主导地位，把握方向、设计方法、统筹兼顾、积极协调，使三个方面目标一致、步调统一，真正实现有机的结合。? 1.以课堂教学为主渠道??? 学生大部分时间在课堂，学生接触最多的是各类课程及实施的各科教师，在各科教学中渗透德育教育，无疑是挖掘出了德育的一个巨大资源宝库。教师要充分挖掘和利用不同学科内容本身所蕴涵的道德教育资源，寓思想教育于各学科的课堂教学之中，找准“切入点”和“结合点”，在课堂教学中真正结合事例进行剖析，结合实际进行分析，结合热点进行透析。??? 2.以班会课为重要阵地??? 班会课是思想政治教育的重要阵地，利用与否，利用的好坏，对班集体的发展，对学生良好思