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- 2019-12-28 发布于上海
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100以内的加法和减法(二)
不进位加
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学习目标
1、掌握两位数加一位数不进位的计算方法。
2、能正确地进行竖式计算,提高计算能力。
3、通过观察、操作,自主合作归纳出笔算 加法的法则。
35+2=
32+2=
37+2=
34+2=
你能提出什么数学问题?
怎样列式?
二(1)班和二(2)班
一共有多少名学生?
二(1)班和二(3)班
一共有多少名学生?
二(3)班学生和本班的
带队老师一共多少人?
二(1)班学生和本班的
带队老师一共多少人?
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(1)、观察思考,回答问题。
(2)、列式,用竖式计算。
【不进位加】
35+2=
二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?
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例1:
是7
是30
37
37(人)
3个10
5个1
和2个1
35+2=
37(人)
二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?
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例1:
7
3
35+2=
37(人)
二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?
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例1:
十 个
3 5
2
+
--------
7
3
相同数位要对齐。
从个位加起。
5个1
2个1
3个10
两位数加一位数(不进位加)
32+6=
3 2
+ 6
8
3
24+3=
38
2 4
+ 3
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