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南晟德顾问机构内部特设培训课程 萧湘MobileEmail:billxiaoxxp@163.net 培训师简介 潇水 湘水 的融汇 PMP IRCA 的贯通 PTT认可培训师 导游型的培训风格： 大家一起快步前行 尽览一路靓丽风景 Training VS Education 培 训 教 育 主导 培训师Trainer 教师Teacher 对象 职业者 职业预备者 目的 提升绩效 提升素质 内容 以实用性为主 以知识性为主 时间 历时短但持续终生 历时长但相对集中 方法 综合运用 课堂讲授为主 效果 解决能力问题 解决素质问题 培训和教育的定义 培训： 以职业者为对象，以培训师为主导，通过转换理念、训练技能或传授方法提升个人价值，进而改善组织绩效的活动。 教育： 指所进行的以影响他人的身心发展为直接目的的社会活动。主要指学校教育，也可包含家庭教育、社会教育等。 学习立方体模型 由欧洲管理教育学家博迈索和费奥提出 只是定型分析，不能支持定量分析 X轴代表学习方法的“具体性”，由抽象和理论走向具体和实务。 Y轴代表学习中的“交往性”，由个体学习走向集体学习。 Z轴代表学习中的“自主性”，由被动的指导性学习走向主动的自我性学习。 指导—自学 个人—集体 理论—实务 学习立方体模型 A B C D